? ? ? 首先特別感謝園領(lǐng)導(dǎo)以及班級老師給自己提供機會進行觀摩學習，一日生活流程觀摩下來給我最大的感受就是孩子的常規(guī)特別棒！無論是喝水、入廁、集體教學活動、戶外活動，孩子們都井然有序，老師們的每個環(huán)節(jié)都搭配的很默契，當然這中間也有小朋友的功勞，每個環(huán)節(jié)都由小小管理員，負責協(xié)助老師做一些力所能及的工作，都特別珍惜認真的對待老師安排的工作。在沒有進班級之前，聽說每個班的孩子都特別多，我就在想估計會很亂，可是進入班級后并沒有自己想象中的那樣，老師在下達指令是也不會很大聲，老師和小朋友之間會有很多手勢語，老師的一個手勢小朋友就知道自己應(yīng)該做什么事情，孩子在吃飯的時候一個手勢，老師就知道孩子需要加饅頭、菜，還是加湯。不得不說這中間的教育智慧特別的棒，老師可以省很多時間來觀察孩子，把主動權(quán)還給孩子。同時，老師在對孩子輸出的語言特別舒服，沒有大喊大叫沒有命令的語氣，這就需要教師有足夠的耐心和足夠的愛。? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 一天的觀摩結(jié)束，緊接著園領(lǐng)導(dǎo)和四位有經(jīng)驗的配班老師對我們進行了叮囑和忠告，印象最深的就是如果想讓別人尊重你，你就得提升自己的專業(yè)程度，只有你的專業(yè)達到一定的高度，同時要保持心中那份對孩子的愛，別人自然會尊重你。說做簡單，知行難，現(xiàn)在我們才剛剛開始，希望今天所學到的能夠銘記于心，走好每一步，過好每一天，照顧每一位孩子，做好教師的每一份職責！未來的路上你我一路同行一起成為最好的自己，加油！

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 任俊靜

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 2018.6.6