國學熱的現狀，問題是來滿足虛榮心而已。作為個人，滿足炫耀的虛榮心；作為教育者，滿足解釋權的虛榮心；作為國家，滿足文化強大的虛榮心。國學只是滿足文化虛榮心的手段而已，就像國外那么多孔子學院一樣，實際上效果不過是自娛自樂。
那國學的價值又有幾何？值不值得弘揚呢？
我覺得答案其實是這樣，既可以說一文不值，也可以說還是有很有挖掘的價值。
價值有多少，這取決于我們此刻是如何對待的。滿足虛榮心的“重視”，不過是利用而已，表為“重視”，實則“輕視”，如果放在更長的時間跨度上，那些輕浮隨意的闡述，終究不會留下，最后能留下痕跡的，都是那些認真對待的。
可悲的不僅是社會這種功利的洪流越來越大，還有那些有能力在這洪流中掙扎的人也在越來越少。
國學的真正價值，絕不是滿足我們一時的虛榮心。不可否認，過去傳統的東西，有著諸多各種各樣的局限性，但其中里面仍然有充滿諸多價值或“真理”的可能性，因為那也是無數人寶貴思維智慧情感的刪選后的遺留，從某個角度來觀察，或多或少會有所啟發。
不過，對于國學，包括所有過去的思想，乃至每個文化的思想，真正的戰場，不在過去，也不在現在，而在未來，在于未來的我們如何看待。說到未來，我想，至少最起碼的條件，這份看待要和未來的價值觀能夠很好地兼容，如果只拿傳統的價值觀來解釋或者限制解釋權，那未來的路只會原來越窄。
如果擔心，過去寬松，導致了未來的國學，會完全改變了原來的面貌，但其實并不用擔心，因為本來什么是國學，只是我們現在，以我們現在的視角來看待的，國學對于中國古代而言，按我的理解，并無任何神圣，不過是人們生活和學習的知識智慧而已，和我們現在所接觸的知識智慧并無那么大差異。無論未來又是以什么面目，這么看來，其實并未完全消失，至是內化為了文化和社會中的點點滴滴。也不必悲觀，其實國學里，耳熟能詳的，已經進入了我們的生活，并不會讓我們感覺尷尬。只是對于更多尚未挖掘的豐富內容，如何再產生新的活力，能夠在未來被賦予意義的問題。
我想，國學的確可能被重新振興，但不會是我們現在所想象的那樣，枯燥而古板，而應該是能有趣而靈動地融入生活之中。而且未來的那一天，我們還能夠體驗到，在一個從古至今的大時間跨度下，人與人始終能保留的共性及變化。
