超級(jí)喜歡的一本繪本，在準(zhǔn)備的期間設(shè)計(jì)了很多互動(dòng)、動(dòng)手做的環(huán)節(jié)，但時(shí)間有限，所以有機(jī)會(huì)的話(huà)還要準(zhǔn)備下一場(chǎng)《我的情緒小怪獸》帶給喜歡聽(tīng)故事的小朋友們！
故事開(kāi)始后寶貝們的眼睛就沒(méi)有離開(kāi)過(guò)繪本也沒(méi)有離開(kāi)過(guò)我，可能是老師的原因吧，總喜歡讓每個(gè)孩子眼里都看到我，因?yàn)檫@樣我能感覺(jué)到小朋友們是在聽(tīng)，而且是用心的聽(tīng)！
在繪本的最后一頁(yè)是一個(gè)非常美好的情緒——愛(ài)！
我用兩個(gè)裝著透明液體的瓶子收集小朋友們對(duì)我的愛(ài)，當(dāng)小朋友們大聲對(duì)我表達(dá)愛(ài)的時(shí)候，再把兩瓶液體倒在一起，這時(shí)候就變成下圖這這種愛(ài)的顏色嘍……
在繪本故事結(jié)束后，我給大家準(zhǔn)備了印手印畫(huà)的物品，通過(guò)繪本的引導(dǎo)，小朋友們可以把自己的情緒用顏色表達(dá)出來(lái)。看小朋友們的表情，還有長(zhǎng)大嘴巴配上聲音來(lái)表達(dá)的呢！
在等大家洗手回來(lái)的間歇和小朋友們做了一個(gè)手指游戲（緊急集合），大家超愛(ài)玩，還很配合呢，好愛(ài)你們哦！
分享真的是一種快樂(lè)，還記得活動(dòng)當(dāng)天有個(gè)男孩的爸爸在活動(dòng)結(jié)束時(shí)和我聊天，說(shuō)他寶寶每次出來(lái)參加這樣的集體活動(dòng)都會(huì)鬧情緒，就在故事開(kāi)始前的漢堡制作還哭紅了鼻子，但在聽(tīng)故事、做互動(dòng)游戲時(shí)還都有參與進(jìn)來(lái)，爸爸很欣慰，故事會(huì)能有這樣的效果和收獲我也很欣慰，所以為了這樣的孩子我要堅(jiān)持下去，我要堅(jiān)持分享，堅(jiān)持做公益的故事會(huì)！
