早晨剛來到，收到鏈接:xx學校勞動教育通訊。隨后是一條信息，“人家xx學校發了好多通訊了。”意思是我學校通訊少。

我也是無語了，不想理會，但又不能不回復一句。我心里想說：“難道沒有的活動要去造通訊嗎？”這話，雖然是事實，但又不方便說出來。知道是造，但又不能說是造，因為有人需要啊！

但是也不能多說，說多了就是不承擔責任，不好好工作，不干活，就是不服管教的刺頭老師。這誰擔得起。

真的是特別反感，我說過幾次了，有活動我可以編輯通訊，但是沒有的，我不想胡編亂造。不要把所有的學校業績不夠，學校活動不豐富，學校沒有特色這樣的帽子扣在一個普通老師頭上，她哪里有這本事。難道通訊造的好，學校就真的好嗎！

干嘛非要費盡心思地去宣傳，去發通訊，好好地上課不好嗎？教育多了這么多額外所累，真的讓老師感覺特別累贅，沒有足夠的精力去干重要的事。

一上午時間，用了兩節課寫了近期的兩個會議通訊，寫文案、修圖片、排版編輯、發到公號，又發到平臺，轉到到各處，兩節課過去了。之后去看課間操，找調皮的孩子處理問題，一口水沒喝已經10：50了。以后從11點開始，一直到下午4：30我有四節課需要上，啊！！這一天天的，沒批作業，沒喝水，甚至沒上廁所，感覺好心累。

吐槽一番，繼續跟這生活和解！