A、今日行動清單
1、【早起匯報】: 7：00
2、【讀經匯報】：通讀《易經》上傳30一40卦，2/100;
3、【鍛煉匯報】：掄胳膊400個，蹲墻60個，下蹲：20分鐘，閉眼金雞獨立左右腿各2分鐘；
4、【時間管理100講-第25講】：已聽課并寫心得分享
成長日志一分享收獲快樂
?今早鬧鐘沒響，一覺醒來7：00了，5一7點的事情一件也沒完成，心里頓時產生了焦慮感。急忙穿好衣服，刷了牙臉都沒洗就去準備早餐了，要不然爸爸上班該遲到了。結果早餐也沒用心煮，材料準備不充分，做出的味道不好，被孩子爸大K一頓。正所謂凡事預則立，不預則廢。其實5點鐘左右我的生物鐘有醒來，還很清醒，而且潛意識中有感覺到這是起床的時間，但沒聽到鬧鐘響，又安慰自己繼續躲在暖和的被窩里睡覺。看來習慣已特別依賴鬧鐘了，而且還不夠重視起床的重要性，得再深度的認識和練習，形成一種自律的習慣。
?今年春節回家和同學相見，同學是我們縣幼兒園一名非常優秀的老師，她不僅熱愛教育，還非常有愛心。很多學生的家長都非常贊賞、信任她。有的孩子甚至透過關系也一定把孩子分到她教的班級。聊天中她有談到王財貴在我家鄉開展國學項目，并且邀請了她協助主持開幕儀式。她對我說了一句，自己的教育觀念與王財貴的不同，王財貴的觀點否認了自己所學的所有知識。我聽后就直接推薦了育心經典給她，我說這是當今國學教育中最系統的教育機構，并把大易教育發給了她。因為趕時間，沒說幾句我就走了。昨天收到她發來的信息：（芳，非常感謝你推薦大易教育給我，我今天在網上看了一下。大易教育里面一場價值百萬的兒童教育演講，賴國全老師講的我看的是文字吧！還做一些記錄，我感覺比較符合我的價值標準。非常感謝你，所以我希望你是不是有空？嗯，把我拉入這個教育里面的學習群。我要具體的體驗一下，在這個群里頭怎么樣？細節的開展這樣的學習。這教材到哪里去請。你能都跟我介紹一下嗎？如果對于小孩子比如說。剛剛出生的孩子要進行一個讀經的教育他的是怎樣開始那個讀經呀？怎么配到的一CD呀？那些mp3的材料都哪里可以請得到。）收到信息時，我有點小驚喜，同時真佩服她這么用心看，還記了筆記。是呀，賴老師講得這么有深度，誰聽了不震撼呢！因為自己沒有同人的經驗，于是把信息發給了指導師華華，華華到晚上才復我，晚上忙于小孩的事就未回復她。
?今天上午利用去開車去上班的時間給同學打了電話，問了她看大易教育的感受和她對國學教育的需求，初步和她聊了下育心經典和我讀經的收獲，引導了她進入經典天天行群感受。更重要的是了解到她是一定要讀國學經典的，并且非常認同賴老師的四項原則，八大要領和累積讀經法。 見她這么有智慧真替她感到高興！
