? ? 前幾天兒子去北京參加博瑞智中學(xué)生潛能訓(xùn)練二級營，回來后完全變了一個人，主動要求找英語一對一輔導(dǎo)，找化學(xué)、生物輔導(dǎo)。跟我說：“爸爸，我以后不玩游戲了，我要開始好好學(xué)習(xí)了，將來出國留學(xué)，你要給我準備好錢”。
? ? 探究兒子變化的原因，他說二級營對他觸動特別大，開始認真思考自己的人生了。整個活動期間，他主動競選他們艦隊的艦長，帶領(lǐng)整個團隊奮勇爭先，表現(xiàn)出有擔(dān)當(dāng)、有能力。特別是認識了一些在國外留學(xué)的同學(xué)，跟他們交流后，認識到人可以有更高的追求，可以有不一樣的生活。以前學(xué)習(xí)沒有動力，生活沒有目標，經(jīng)歷了這次二級營后，他給自己確立了人生目標，那就是出國留學(xué)。
? ? 還有一件事情給兒子的啟發(fā)特別大。
? ? 老師早就幫兒子買好了北京回日照的硬臥車票，兒子打算二級營結(jié)束后去見在北京的同學(xué)，讓老師把車票改簽，推后一天再走，于是老師幫忙把車票改簽了。去見同學(xué)后，又決定把車票再改回來，當(dāng)天晚上跟其他同學(xué)一起回日照，可是，當(dāng)天的車票已經(jīng)全部賣完了。兒子跟我說了以后，我沒有抱怨，也沒有責(zé)怪他做事考慮不周全，而是積極地想辦法。最后查到北京到青島的動臥車票還有，可以當(dāng)天晚上往回走，把信息推薦給兒子后，他同意了，于是我?guī)退I了北京到青島的動臥車票，青島到日照的高鐵票。這樣，票價翻了兩番，我們還是保持一份平靜的心情對待，畢竟孩子是在不斷地試錯中長大的，可能經(jīng)歷過這次事件后，孩子也會有收獲，以后再做決定的時候會考慮周全一些。
? ? 兒子坐上北京到青島的火車，給我發(fā)微信說：“爸爸，動臥車廂太高級了，坐車的人好像都是老板，他們在不停地打電話，安排工作”。
? ? 兒子去北京來回坐不同的火車，讓他有了寶貴的生活體驗。去北京的時候，買的是普通硬臥，環(huán)境衛(wèi)生不好，周圍的人都在玩手機、閑聊，而這次回程買的是動臥，車廂環(huán)境干凈優(yōu)雅，周圍的人都在忙于工作。這給了他太大的啟發(fā)，不同的價格決定了不同的環(huán)境和人，不同層次的人做著不一樣的事情。
? ? 我們總是跟孩子說：“孩子，你得好好學(xué)習(xí)啊，才能考個好大學(xué)，將來找個好工作，才能掙高工資，才能過上好的生活”。可是我們沒有告訴孩子什么樣的生活才是好的生活，即便是告訴孩子了，他也不一定能夠理解，只有讓他親身體會到了，他才能知道什么是好的生活。所以跟孩子講一堆道理，不如讓他體驗一次，譬如，坐一次動臥（飛機），住一次五星級酒店等等。孩子的學(xué)習(xí)過程是完成自我理解的過程，我們能做的就是幫助孩子完成自我理解，只有孩子自己理解了什么樣的生活是好的生活，他才有可能將這種生活方式當(dāng)成自己的人生目標。
