作為一個快四十的大叔，忽然想起去學鋼琴，是不是很無聊。

答案是：是的，就是很無聊才去學琴的。

沒有妻子，沒有孩子，一大把年紀興趣在哪里？

2016年5月8日是我的第一堂正式鋼琴課，到今天2017年5月6日下課正好一年。在此記下這幾個文字，對過去一年學琴路的總結。

頭腦發熱學鋼琴

打小沒有音樂細胞，也從沒想過會和高大上的鋼琴有交集；小時候父母說你就好好讀書，文藝體育離你很遠很遠，就不要考慮了；所以我就一直乖乖的學習數理化，一直到從工科院校畢業成了一名工程師，按部就班的生活。

直到有一天，一位前同事在微博上問誰有推薦成人學鋼琴的去處；就這么一句話，忽然刺激了我，我要不要也去試試，因為閑。接下來我們就在北京四處找去處。

選學校和老師

我們花了近一個月時間訪問過北京市主要的成人鋼琴培訓學校，參加過它們的很多試課，或一對一，或集體班；或大名聲，或小琴行。最終我們沒有選在一個學校，前同事去了一個大名聲，我去了我家旁邊的一個小琴行。

這個琴行是在小區鄰居群里發現的，我群里隨口問了一句哪里有學鋼琴，有熱心鄰居就給我推薦了，還以為是我孩子想學呢，因為他們家孩子也在那兒上，說以后孩子們可以一起去上課，還給我介紹琴行哪個老師有什么特點，吧啦吧啦吧，沒想到是大叔本人要學，哈哈。

非常感謝這位鄰居，雖然一年了我也沒有見過這位鄰居本人，只在群里有交流過。

由于要上班工作，定于每周六上課一次，老師是一個小我十多歲的年輕小伙，同學都是5，6，7，8歲的小姑娘小男孩；又和年輕人在一起了，歡樂。想起一句話，叫做忘記價格，忘記成本，忘記年齡！??

慢慢練琴路

一年以來風吹雨淋太陽曬，春暖秋涼春又暖，除了春節期間老師一個月回家，清明節我回老家看看我媽外，沒缺過一次課，每天下班都在家練一個小時琴。我們從傳統教材開始；完成了小湯1，小湯2，小湯3，大湯1，拜厄；目前正在進行的是車爾尼599(正在練習第35條)，鋼基1，穿插哈農練習。

老師經常教導我：你這是以工程的方式來學琴，缺少點音樂性；這琴彈的吧找不出什么毛病，每一個音都正確，但就是不好聽。

問：老師，十二平均律為什么會按照全全半，全全全半來構建大音階呢？有什么數學基礎嗎？

問：老師，漸強怎么彈？第一拍弱到什么程度，第四拍強到什么程度，中間的第二，第三拍怎么做到線性漸強從最弱過度到最強，這個力度怎么控制的好呢。

問：老師，三連音怎么彈？右手一拍的同時，左手怎么把一拍均勻的分成三份呢？

我經常問自己：為什么兩只手分不開呢！

這是目前感覺最大的問題，雙手分不開；不管左手還是右手，當前進度的練習曲基本沒有大問題，多走幾遍，就能比較流暢的慢速完成；可是雙手配合不起來；管了左手，就管不了右手；管了右手，就管不了左右；好不容易左右手都能照顧過來，眼睛又管不了譜了，只能記譜，這可是老師極力反對的。

不過鋼基1的《保衛黃河》，《扎紅頭繩》還是挺有趣的。《土耳其進行曲》很失望，原來這是貝多芬的，不是莫扎特那首。

我會繼續的

我會繼續的！只要我在北京，生活還會繼續。

總結

1. 每個孩子都應學點音樂(非特指鋼琴)，雖然不一定要走專業的道路。

2. 孩子要早學，像手指靈活性，左右手分開配合這些都得打小開始培養，讓他們伴隨著孩子成長發育一起訓練。這樣的孩子就算中間斷了，成人后再學也能撿起來，因為打的基礎還在；過了這個階段，成人幾乎是學不出來的，因為手指已經僵化了，生理定型不可補救。就像小時候如果練過舞蹈，身體關節打開過，中間沒再練了，成年后也有功底，雖然不再適合走專業，但是在業余群里也是一個佼佼者榜樣。

3. 學琴的過程主要依靠孩子們自己在家練習，課上主要讓老師發現并點出和糾正問題，不能指望課上練習(課時費可不便宜哦)；一個好的老師要善于發現學生的問題，并針對不同的學生給出不同的糾正方法。