用“道法術器勢”構建屬于自己的寫作系統

用“道法術器勢”構建屬于自己的寫作系統

在這個知識就是財富的年代,寫作能力的重要性不言而喻,往大了說,留下作品文章可以大大提升你的影響力;往小了說,在你日常工作生活中,寫作能力的高低直接表現在你的表達溝通、做事條理、邏輯思考等能力上,寫作是一個人全方位綜合能力的集中展現!
既然寫作能力如此重要,那我們又該如何有效學習寫作呢?不管三七二十一上手就寫?還是先看別人如何寫?都不是!
學習寫作首先要做是架構起一套屬于自己的寫作系統。這也是能夠持續寫作,不斷精進的基礎。成甲老師在《好好學習》一書中談到了

任何一件事情都可以看做一個系統,任何一個系統,都有多個元素組成。

同樣對于寫作這件事情來說,也是如此。我們可以借用【道法術器勢】這五個層面來架構,并在這每個部分中添加必要的元素,來組成一套寫作系統的雛形。

道法術器勢關系圖

一、道

道者,道路也。它是指引你寫作之路的行駛方向,我們每個人都是一個獨立的個體,所以在寫作的道上,你要找到屬于你自己的那條道,讓自己“有的放矢”。可以先從試著回答下面2個問題開始:

問題1:我擅長寫什么體裁?

回答這個問題的思路是:先了解常見的有哪些體裁,然后了解這些體裁核心要求是什么,最后與自己匹配,通過試錯來確定當下匹配度的高低。
若嫌麻煩,還有個更直截了當的回答方式,就是你哪種體裁讀的多,你就適合寫哪種!

問題2:我擅長寫什么領域?

回答這個問題需要了解先要搞懂1個概念:個人價值定位。它有2個構成因素:性格和能力。
性格,換句話說就是你的個性心理特征,可以通過市面上各種性格測試工具獲得自己的性格。
能力,是你所具備的某些領域的知識駕馭力,可以通過【喜歡】+【擅長】的二維矩陣來獲得自己的能力圈屬性。
當個人價值定位明確了,你擅長寫的領域也就明確了。

二、法

法者,方法也。它是指示你寫作的底層規則或方法論,做事要有章法,寫作也要套路,讓自己能“按部就班”的寫出一篇接著一篇的文章。這里介紹2個方法:

方法1、結構思維搭文章

文章結構就像房屋結構,它是撐起文章的骨架,同時也能幫助我們理清文章思路和幫助讀者更好的理解文章。
文章結構一般分為2大類:邏輯式和模型式。再細分又有5種常見的類型。
邏輯式分:時間邏輯 和 結構邏輯;
模型式分:3W分析法、5W1H六問法 和 SCQA結構法。

方法2、設計思維講故事

設計思維是一種方法論,它是用于為尋求未來改進結果的問題或事件而提供實用和富有創造性的解決方案,那么應用到寫作中的講故事上,有4個原則方法:

對比:通過要造出一個參照物,對比使用
不對齊:類似于相聲中的抖包袱,或說段子
重復:重要的話說三遍
留白:先鋪墊再揭曉

三、術

術者,技巧也。它是指導你寫作時可以靈活使用的技巧,也是一些具體實用的小竅門。它讓你的文章“錦上添花”,更吸引讀者,更引人入勝。這里介紹3個技巧:

技巧1、寫好開頭

文章的開頭,包括標題,最重要的是吸引讀者有興趣繼續讀下去,寫好開頭有6招:

給好處:承諾下面更有料
造沖突:打破讀者的常規思維,或自相矛盾
抱熱點:向熱點靠攏
引共鳴:與讀者關注相關或能產生共鳴的痛點
設懸念:故意賣個關子
撩色欲:吸引眼球

技巧2、寫出畫面

讀者更喜歡讀小故事勝過聽大道理,而故事最核心的是讓讀者能產生畫面感。寫出畫面感得講究真實,真情實感,可以用大量的細節描寫技巧,例如寫清楚時間、地點、視覺、聽覺、感覺,還有再加上相關的建筑、動物、顏色、聲音、位置、動作等要素,越具體形象,越能讓讀者自然而然的浸入你所創造的故事情景畫面中,跟著你的文字思路節奏走。

技巧3、內外雙修

文章可以一氣呵成,但呈現到讀者眼前,還需要使用內外雙修的技巧,讓你的文章更盡善盡美。
內在修改,指的是內容,從最基本的有無錯別字,或語句不通,或詞不達意等,到用詞、用語是否能讓目標讀者,能清晰簡單的讀懂理解你所寫的。
外在修改,指的是排版,特別是關注在手機移動端的排版美觀易讀。

四、器

器者,工具也。熟話說工欲善其事,必先利其器。在互聯網時代寫作,有幾件趁手的寫作工具自是必不可少的。如果按照“采集、加工、生成和發布”這4個寫作不同階段來劃分的話,下面推薦幾款常用的工具給你,讓你的寫作“如虎添翼”。

階段1:采集

這階段主要完成信息和素材的采集。
信息的采集可以使用【即刻APP】等實現當下熱點的自動化信息采集;還可以使用【得到APP】等實現有信息深度,直達痛點的信息采集。
素材的采集可以使用【方片APP】等完成文字類素材的一鍵采集;還可以使用【攝圖網】等中英文圖片素材網站完成圖片類素材的集中采集。

階段2:加工

這階段主要完成對采集信息和素材的加工,達到消化吸收的目的。工具是使用相應領域已有的成熟思考分析工具。包括思維導圖、決策樹等,特別推薦你嘗試一下用于知識消化吸收的2K5E模型

階段3:生產

這階段就是“真槍實彈”的開始寫作了,根據是否需實時網絡在線分為2類:
以“簡書”網站為例的在線Markdown生產工具。
以“MarkEditor”軟件為例的離線Markdown生產工具。

注:Markdown是一套語法標簽,它天生為寫作而生,并且足夠的簡單易學。

階段4:發布

這階段是最后一個階段,當你的文章“萬事俱備”之后,就要發布給讀者看了,常見的有下面4類文章發布的平臺:

簡書
微博頭條文章
微信公眾號
今日頭條

五、勢

勢者,借勢也。在道路正確、方法得當、技巧精通、工具順手之后,你還需要最后一個,就是借勢而飛。
一般寫作分為2種:日記式寫作和價值式寫作,如果說日記式寫作主要是給自己的,那么價值式寫作一定是要給讀者的,同時與當下環境、背景想融合,于人于己發揮最大的價值,要實現這種“鑿壁借光”,有下面2個要點不可小窺:

要點1:蹭熱點

熱點是大家關注的焦點,哪里有焦點,哪里就有讀者。
可以蹭的熱點包括:實時熱點事件、娛樂熱點事件、最新科技訊息等等,發現之后再用你個人的領域獨特視角切入。

要點2:廣傳播

借勢推廣,這個“勢”不只是簡單的自己微信朋友圈,微信群而已,還要更多途徑,包括利用發布平臺,例如簡書的各大熱門專題、勾搭牛人、具有一定影響力的人轉發擴散等。

結語

以上是我參加六子6P文案寫作訓練營之后的整體復盤文章,雖然這次專項學習告一段落,但對于學習寫作這事,永遠在路上。
當有了這套“道法術器勢”的寫作系統,隨著學習寫作的不斷深入,里面的組成元素將一定會持續完善和優化調整,使之更系統化更實用化,真正做到“有的放矢”、“按部就班”、“錦上添花”、“如虎添翼”和“鑿壁借光”。

寫作系統
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