寫這篇文章是因為看了中關村二小“霸凌事件”的新聞，不再贅述新聞內容了。想起小時候的很多事情，突然有點感慨，現在還能活的這么沒心沒肺，就是因為小時候沒有任何的童年陰影。太幸運了。
不過我首先聲明一下，我并沒有欺負過別人，我也沒有被欺負過。我真的是個好孩子。
（一）
在以前的一篇文章里，我說過，小時候都是在農村姥爺家待著，后來因為上學前班才搬到到了縣城跟爸爸媽媽住一起。那個時候家在外貿大院，院里都是跟我爸爸一個單位的叔叔阿姨，所以他們也有一群年齡跟我相仿的孩子，而且都是男孩子（女孩子都是大姐姐）。
一群男孩子總是有一個小頭目的，那個小頭目的媽媽比較喜歡我，總教訓他說應該帶著我一起玩，盡管他看我的時候總是一臉嫌棄。所以開始的時候，我就眼巴巴得看著他們一群人打打鬧鬧不亦樂乎，沒人搭理我。后來我研究明白了他們玩的是啥，他們在扮演葫蘆娃。
葫蘆娃里面除了那個妖精沒有女的，他們覺得我長得不像妖精，所以沒有我的角色。他們一群葫蘆娃在沒有反面角色的情況下激烈地斗爭著，死去活來的。而他們演到復活的情節的時候，聰明智慧的我，給自己設計了一個重要的角色。
我對那個經常“死去”的頭頭說，我可以飾演給你送仙丹的那個人，你吃了我的仙丹才能復活。
他覺得這個主意不錯，欣然答應了。所以我每次一看到他“死過去”，就興高采烈的給他送仙丹。假裝自己手里有一個仙丹，然后他又假裝吃掉。
后來我又給自己加了個戲。我出門之前把葡萄凍在冰箱里，然后去找他們玩。等演到送仙丹的場景時，我說，“你等我，我回家給你拿仙丹。”然后他就躺在地上等了10分鐘，畢竟我還要爬五層樓才能回家。
我拿著凍好的仙丹送到他的面前，說，“快吃吧！”他睜開眼，驚喜萬分得問我：“真的能吃嗎？”我誠摯得點點頭，他愉快得服下了仙丹。“這是什么？”“這是凍葡萄！”
頭頭對我的表現很滿意，畢竟“死去”一次，他就能吃一次仙丹。從此我就跟大伙愉快得玩耍在了一起。
所以說聰慧如我，在那個時候，就知道怎么混社會了。哈哈哈。
（二）
也有自己搞不定的時候。
那會兒沒有上幼兒園，直接去的學前班，一蹲就是三年。有個遠房親戚，在那個學校當中學老師，他家就是學校的職工宿舍，偶爾有時候我家沒人，我就住在他家里，他女兒跟我同歲，我們一起走著上學。
不知道大家有沒有這樣的經歷，就是家里來客人的時候，爸爸媽媽總是向著別人家的孩子，感覺比對自己都親。可是那會兒在他家卻不是，他還是比較疼自己的孩子，對我比較冷漠，有什么吃的先讓他女兒吃。所以，幼小的我覺得世界觀受到了嚴重的沖擊，一怒之下把早晨的一個餡餅扔到了地上。然后我的后背就挨了重重的一巴掌。我沒哭，也沒吭聲。
放學后回到家里，憋著憋著，忍不住開始掉眼淚。
我媽就問我怎么了，我就吭哧吭哧得說咋回事。
我媽很生氣，然后就找那個親戚說了他一頓。我媽說，“以后受了委屈一定要告訴家里。”
（三）
我媽不僅幫我主持正義，還幫我收拾戰場。
那會兒上小學了，還是在院里玩。有個小男孩，比我小兩歲，又瘦又矮的，但是一點也不老實，過來戳股一下這個，惹乎一個那個。他像猴子一樣蹦跶，踢著我了。我很生氣，給他一個大嘴巴子。他想反擊的時候，院里一個爺爺過來訓了他一聲，然后他就回家了。
結果晚上吃飯的時候，他媽媽帶著他就上我們家來找了。說我欺負他。把耳朵都扇耳鳴了，我媽笑臉道了好幾聲歉才把人送走，關上門，我媽跟我說，“下次你在外面打了架，一定要先告訴我，我先帶著你去找別人要說法去，怎么能讓別人先上門找我們！”
我覺得，我媽說的很對。后來我媽跟我說，院里那個爺爺特別好，那個男孩的媽媽跟人家說我欺負她兒子，他就把事情的經過從頭到尾得講，聽事的人都覺得那一家子做事真逗，還好意思上門找別人。
大概是受我媽的言傳身教，我的膽子越來越大。
大到其他班的小學同學現在見了我，還老提起我當年的英雄事跡。
那個英雄事跡是這樣的。記憶中第一次也是唯一一次的女生籃球比賽。隔壁班的女同學明顯犯規，總是撞擊我方女生，還用指甲摳我們的手，導致我們嚴重失分，輸掉了比賽。
我們很憤怒。那會兒我是班長，我還是籃球隊的主力。哈哈。在比賽過后，我們憤怒的情緒越漲越高，決定去隔壁班討個公道。所以我領頭帶著我們班的男生女生去了隔壁班。
趕緊關上了門，不讓我們進去。
于是憤怒的我們先是敲門，后來是踢門。然后我把他們班的門給踢了個大窟窿。
不過踢完后老師出現了，避免了一場群架。事情的結局，是第二天我媽背著個大板子，把他們班的門給補上了。老師也沒有批評我，我媽也沒有說我。只是后來他們班就開始叫我“踢一腳”，與我的名字“崔藝嬌”只差一個字，也還行。
（四）
我小時候特別沒有男生緣。我們班男生對我的評價就是：“她是女的嗎？”
沒辦法。發育的早，小學的時候是班里第二高個。還挺壯實。長的也不漂亮。可是我女生緣好啊！哪個男生欺負女生，我上去就給那個男的一頓揍啊，揍完了我還會去老師那里告狀，畢竟我是班長，老師再把那個男生叫去一頓熊。我簡直是男生眼里的惡魔，女生眼里的英雄啊。
可惜上了初中之后，我們班就再也沒有挑戰我權威的男生了，大概也是我年齡大了，已經不喜歡跟男生打架了。初中那會兒我有個班主任，特別沒脾氣又不愛操心，軍訓的時候問誰小學是班長，我就舉手了，然后我就又當了三年班長，班里的班委全是女生，男生們在班里，基本上沒什么話語權。可是我一身熊膽，依然能找到發揮的機會。
想起初中干的那些事，我就特別佩服我的班主任，心理素質不是一般的好。
先說個不嚴重的，那會兒全國性的流行感冒，每天教務處的老師都在門口一個個得盯著我們進校門，而且那段時間要求我們必須天天穿校服。可是就一身校服，天天穿多惡心啊。
所以有一天我就沒穿。然后我成功得被教務處老師攔下了，他很嚴肅得準備批評我一下，我昂著頭哼了一聲走了。就因為我哼了一聲，他就把我帶到了教務處，打算語重心長得給我做一下深刻的思想教育。我站在那里，寧死不屈，拒不承認錯誤，固執得與他爭論連著好多天一直穿一件衣服是否合理的哲學問題。教務處的老師說，“你就在這里待著吧，不用上課了。”
然后我班主任就來解救我了。我班主任拿著個體溫計，沖進了教務處。“昨天她就溫度稍高，我看看她今天溫度怎么樣。”然后我就開始量體溫。量完了我班主任說，“哎呀這孩子溫度稍微有點高，準是身體不舒服，平時她不這樣，這是我們班班長，學習又好，又能干，呀這溫度太高了，可不能在這站了，趕緊回去坐著吧……”我就這樣被領回去了……后來教務處的老師也沒記仇，我也還是當沒事一樣時不時得以班長的身份去教務處開會接受指示。哎，那會兒的老師，真的是無比寬容啊。太善良了。
但是我依然死性未改。
這一回，斗爭的對象變成了副校長。那個時候副校長氣得發抖，敲著桌子說我品質有問題，學校就該開除我。
事情的經過是這樣的。那會兒學校成立了一個合唱團。多才多藝的我自然是合唱團的一員，另外我們班還有幾個男生幾個女生加起來有七八個人吧，都是合唱團的。練了大約有一星期，合唱團的音樂老師（是個留著地中海發型的男的）說我們要定統一的服裝啦，還給我們拿來了一個畫冊，讓我們看看一起選選。
那個畫冊里的衣服，簡直太好看了！你知道是什么風格嗎，就是臺灣、韓國之類的電視劇里的那種校服，比我們穿的校服好看不知道多少倍。沉浸在幻想中的我們覺得此生能穿上這樣的衣服唱歌，簡直太美好了。
可是現實是如此的殘酷。
有一天，音樂老師拿著一身衣服來到我們練唱的教室，說，這個是你們的統一服裝，明天拿多少錢來，每個人都要定。我們一看，媽呀，胭脂紅的上衣，白色的大長褲，料子就是老年人練太極拳穿的那種料子。寶寶好心塞。
我舉手問：“那個衣服那么丑，可以不定嗎？”
老師瞪了我一眼，“可以，不定的話現在就可以出去，退出合唱團。”然后我就抬頭挺胸得走了出去。那個老師愣了一秒鐘……“還有想和她一樣的嗎？不想定的話，現在就可以出去！”然后我們班里的幾個，就都跟著我出來了。好英勇有沒有！
但是這并不是結局。
我們走到了校門口，感覺非常憤怒，我們認為這件事是老師做的不對。為什么呢？因為我們剛剛學習了政治課本，關于法律那一部分，有關于消費者權益保護的內容，強買強賣的行為，是侵犯了消費者的合法權益。政治老師就是這么教我們的，所以肯定是音樂老師的錯，不是我們的錯，所以，我們決定依法捍衛我們的權益。
我們找到一個公共電話，打了12315。電話打通了，我們訴說了我們的遭遇，電話那頭非常重視，覺得事情很嚴重，讓我們去消協辦公室做一下文字記錄。然后我們就打聽著找到了辦公室。離我們學校挺近的。然后，消協的大領導正好在那里，他還夸贊我們，有法律意識，還說沒想到我們學校會出這樣的事情，一定要幫我們討回公道。
所以，畫面就轉切到了副校長咬牙切齒得敲桌子這一幕。這已經是第二天。班主任很嚴肅得叫著我和其他同學去了副校長辦公室。消協的電話直接打給了副校長，讓他盡快解決。副校長覺得我簡直吃了熊心豹子膽，怎么能做這樣的事情，敗壞學校的名譽，道德敗壞，不可救藥。
所以大家猜到了我是什么反應。還是那個死德性，拒不認錯，跟副校長爭論起了關于消費者權益的法律問題。副校長氣得哆嗦，直接放棄了跟我溝通。轉而跟其他同學溝通。但是呢，同學們跟我保持同一條戰線，毫不妥協。
就在這個時候，那個音樂老師進來了。他居然不走尋常路線，他居然跟我們道歉了！他說是他的處理方式不對，說我們還是可以回到合唱團，各退一步，誰也不追究了。老師跟學生道歉，這不是正常的畫風啊，我立馬潰敗了……然后就跟老師互相道歉起來。握手言和了。一直在旁邊觀戰的班主任趕緊趁勢把我們領走了。
走的時候副校長還說，“你也就是在學校里，有一天你到了社會上，不會有人一直原諒你！”
雖然我整個初中都對副校長沒什么好印象，但是我卻并沒有因為此事受到任何的懲罰和影響。我依然當班長，依然參加學校的各種活動，最后順順利利得參加了中考，離開了我待了8年的第一實驗學校。
其實你知道嗎？在當時的時候，我真的覺得我一點錯都沒有。我覺得我做的事情合情合理又合法。但是今天的我，回頭再去想這些事情的時候，我才意識到當年的副校長，教務處老師，班主任對我有多么寬容。有些事情，并不一定要按你以為的對與錯去處理和發展。他們也未必一定要寬容我，原諒我，甚至連個小小的處罰都沒有。
不是所有人都有義務，幫你去堅定你以為的善與惡，對與錯。但是他們選擇了讓我們相信，課本里學到的，就是對的。老師教給我們的，就是可以相信的。
所以，雖然他們看不到我這篇文章，我還是想要在這里，跟他們說一聲謝謝。真的很感謝。小學5年，初中3年，橫沖直撞，肆意妄為，卻一路平坦，瀟灑度過。
感謝那些年，感謝我的學校，感謝我的老師們。
