文/中心點

到達醫院后，警察從她們身上找到學生證，立刻和她們所在的學校取得聯系。班主任抵達醫院后，撥通了三個學生家長的電話，小夢和小晶被送進重癥監護病房?；杳粤巳?，倆人終于醒過來了，感覺外面的世界發生了翻天覆地變化。她們不能接受，蓮蓮因這場交通事故而離開人世的事實。

當人遇到這種事的時候，可以理解他們不理智的行為。蓮蓮的家人在學校門口擺放花圈，燒紙錢。學校理解這種心情，所以對于他們的行為沒有采取任何措施，而是等到她家人心情平靜下來后，再與他們商量。

當地政府非常重視這起事故，成立四十多個小組。學校也開了班主任會議，班主任及時召開安全教育班會。班上其他同學感到非常惋惜。一個年輕的生命就這樣結束了。這段時間，該學校的學生都不敢乘公交去市區，或者去其他地方游玩。小夢和小晶因此事產生心理陰影。

倆人痊愈后回學校繼續上學，傷口處已經開始結痂。走進學門口，有關蓮蓮的場景，像電影似的在腦子里放映。

甜甜是另一個室友，星期五的時候因為有事，就沒一起去市區。到宿舍后，甜甜把她倆摟在懷里，像個媽媽似的安慰著她們。最后終于忍不住，三個人一起抱頭痛哭。

哭累了，三個人就躺在蓮蓮床上睡著了。希望能在夢里與蓮蓮相遇，但只有小夢看見了蓮蓮。

蓮蓮說:“我真的好難過，我才18歲就死了，如果星期五的下午不去市區的話，就不會發生這樣的事情了?！?/p>

小夢不知所措，不知道說什么，只好安靜地聽蓮蓮說話。

“小夢，平時在寢室我和你走得最近了，我一直把你當好的姐妹，所以才會和你說些掏心窩子的話，我也知道你對我很好，這次你一定要幫我。”

“怎，怎么幫？”

“我只要把我的人格加在你身上就好。”

“蓮蓮，不要這樣對我。我平時對你挺好的，每次有什么事我都第一個想到你，你為什么要這樣做，不，我不，我只想做我自己，我不要你的人格?！?/p>

一覺睡到天亮，三個人還是像以前四個人的時候一樣，一起去食堂吃飯，一起去教室。去教學樓的路上，小夢一直在和另一個人格說話，兩個人格在做斗爭。

“小夢，是你在說話嗎？”另外兩個室友問到。

“沒，沒??！”

在日后的日子里，同學感覺到小夢發生了明顯的變化。穿著比以前時尚，性格比以前更活潑開朗，膽子變得大起來。室友每天都和她相處在一起，沒有怎么察覺。

原先小夢是個無人問津的丑小鴨，現在有很多其他院的男生來追求。她答應一個男生的追求，又和另一個男生藕斷絲連。同時又給予其他追求者希望。室友看不下去了。

“小夢，你變了，變得我們都不認識你了，知道為什么我倆故意與你保持距離嗎？是想讓你意識到，但你沒有多大改變，我再也忍不了了，說，你為什么會變成這樣，你是遇到什么事了，說出來我們一起解決。我們可是好姐妹??！”

“我和你倆沒什么好說的，蓮蓮在的時候，你們都不怎么關心她，現在怎么又來關心我了?！?/p>

“你怎么提起蓮蓮了？這件事和她有什么關系？”

日更第十四天