我參加了第三期的速讀團,它的第一份作業(yè)就是三天完成這本《書都不會讀,你還想成功》的讀后感,采用新Get的技能5-5-20方法進行30分鐘的速讀.團長推薦我們買來紙質(zhì)書(一共5本),這樣效果會好很多,我掃了一眼微信群中共享的PDF檔,決定挑著買幾本.這本書看電子版的來試試.由于PDF檔并不沒有給出書籍的目錄,而且排版不是很好(說實話我沒法非常明顯地區(qū)分出章節(jié)標題與正文),于是找到Mobi格式的來看.
先說下我對快速閱讀的理解吧,場景是我已經(jīng)選定了一本書,想要從中得到一些答案或建議,這時候我是帶著問題去看書的,即閱讀目標.這個目標并不一定要榨出所有的精華,我已經(jīng)對要看的內(nèi)容作了預設,并不準備用30分鐘達到通讀全書的那種結(jié)果,所謂20%的時間得到80%的知識,足矣.
我快速掃了一遍本書的前言的目錄,大致了解到作者的行文方式,是以故事串接,穿插閱讀技巧,我的閱讀目標就是忽略那些故事,看看作者對于閱讀有哪些思考,以及他是如何跳出這些"坑"的.
于是,很簡單,全書的每一章都給出了閱讀Tips,這就是我要看到的重點,然后在每一小節(jié)的標題里,有一些相關的故事,也可以給我一些內(nèi)容補充.在快速上下翻頁掃完全書內(nèi)容后,我圈出了重點,如下:
團長會把這些重點總結(jié)為閱讀關鍵詞,在第二個5分鐘內(nèi),我覺得只要標識出自己要看哪些章節(jié)就夠了.接下來就是把圈出來的內(nèi)容掃完.
我畫一張思維導圖,來表述我對這些重點的理解,就像一個故事有時間,地點,人物,事件等要素一樣,讀書也有要素,我讀完后覺得,有這么幾個:
1.時間: 把時間多留給讀書,而不是玩手機或打游戲,或是在被窩里刷電視劇
2.心情:讀書是開心的事,起碼讓自己對閱讀不反感
3.動力:每當自己翻開一本書的時候,先有一個小目標吧.它是內(nèi)在的閱讀動力.
4.技巧:當你專注做一件事的時候,效率會很高的,不信可以試試.
5.記錄:記錄是克服遺忘的好方法,我覺得一定要有復述和寫感想這兩個動作,把作者的語句變成自己的語句.
第一天用了大約40分鐘做了快速閱讀,然后寫了一篇感想,第二天比較忙,沒有看,今天補聽了團長的領讀,然后整理出這份思維導圖,大約也花了30分鐘,最后用15分鐘左右的時間,完成了本篇文章.
希望自己能以此為開端,開始閱讀的美好旅程,加油!
