時間管理踐行二階段

姓名:才佳德

年齡:9歲

小組:第1組

#第二階段30天目標及完成情況#

孩子第二個30天目標:建立自己的每日清單,可以認真執行:孩子作業情況和自理能力都得到了提高。可以檢查作業。早起養成了習慣,不定鬧鐘也可以醒來。自我管理能力有所提升。周末可以獨自完成作業,課外班學習,做飯等等。

媽媽第二個30天目標:自己踐行早睡早起,與孩子一起讀英語。英語成績有進步。更能夠放下擔心,讓孩子嘗試。結果孩子做的很好。

#30天打卡的情況總結#

每天打卡未做到30天,完成22天。

孩子作業書寫更加工整,總體是提升的。

孩子體育鍛煉很積極,仰臥起坐,體前屈,較之前有大幅度提升。晚餐量有所減少,知道自己控制了。

書包整理等自我管理能力需要提升。

#父母教練總結#

這三十天里,我們收獲都很多,可以與孩子一起處理作業,一同就我們共同的目標,堅持努力。遇到問題,共同商量解決。

能夠放下擔心,讓孩子嘗試。結果孩子做的很好。

#下一個30天目標#

孩子的30天目標:

1、能夠按標準高質量完成作業,并獨立檢查作業,獨立改正。

2、繼續加強語文閱讀理解的練習。

3、英語朗讀繼續堅持。

媽媽的30天目標:

陪伴,同行。

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