這是我高中時自娛自樂的一個游戲。因為高考常見的動詞，比如cut，put，get，make之類的，每一個都有很多個動詞短語，而且每個動詞短語都幾乎有多個意思。
很難記，怎么辦呢？干脆把這些又多又難記的短語寫到故事里，只是把句子中的動詞換成英文，沒事的時候就可以當成小說看了。這樣多看幾次，記得又快又好。
我高中時，寫了很多這樣的小故事，借用的大多是海賊，火影，死神，銀魂的故事情節(jié)，基本尊重原著，但會由于短語需要而稍加改動。
而如今我大學即將畢業(yè)，在家中偶然翻到高中時寫的這些短語筆記，心中又好氣又好笑。氣自己高考沒考好，笑自己當初傻的可愛。
所以我決定把我曾經(jīng)寫過的故事再次寫出來，來緬懷一下逝去的青春，那是我們回不去的時光。
火影動畫完結了，鳴人和雛田結婚了。而我們卻再也沒有另一個十年，來陪伴博人長大了。
文 / 宅不壓腐的念式易度
2. bring
bring about引起；造成
bring down使倒下；使下降；使受挫折
bring forward提出；提前（=put forward）
bring into operation實施；使生效
bring out顯示出來；出版；生產(chǎn)
bring up提出；教育；培養(yǎng)；吐出
bring back把---送回；使想起；恢復
bring in引進；掙得
故事背景：
三代火影死后，綱手就任五代火影前。
正文：
三代火影的意外戰(zhàn)死，bring about（造成）木葉群龍無首的困境。為了解決木葉聲譽不斷bring down（下降）的問題，使木葉盡快bring back（恢復）原有的繁榮，木葉顧問水戶和小春向自來也bring up（提出）請他擔任第五代火影的提議。沒想到自來也一口回絕，卻轉而推薦bring in（引進）同為三忍的綱手回村擔任火影。
水戶和小春認為綱手行蹤不定難以找尋，自來也卻說他可以把綱手bring back to（把……送回）村子。同時自來也bring forward（提出）要帶鳴人同行，在找尋綱手的過程中通過修行來bring up（培養(yǎng)）鳴人。一番商討后，顧問們接受了這個方案，并bring it into operation（使……生效）。
大蛇丸的破壞，與砂忍的戰(zhàn)爭，bring down（倒下）的不僅僅是木葉的建筑、木葉多年bring up（教育）出來的人才，還有木葉bring out（生產(chǎn)）的外圍防護裝置。村子防護的薄弱，使得鼬和鬼鮫輕而易舉地潛入木葉，準備伺機完成曉的人柱力狩獵任務。不料被卡卡西發(fā)現(xiàn)，以鳴人為目標的作戰(zhàn)計劃也全部bring out（顯示出來）。
與鼬的一戰(zhàn)，bring about（引起）了木葉全體上忍的注意。紅與阿斯瑪負傷，卡卡西中了月讀住進醫(yī)院。實力上的巨大差距，bring down（使受挫折）在場的所有人。佐助前來探望，意外聽到鼬出現(xiàn)的消息。瞬間，全族被屠殺，父母雙亡的記憶都在心中bring back（使想起），他不顧一切想去找鼬報仇。
與此同時，自來也準備去搜集素材來bring out（出版）《親熱天堂》第三部，但是這部少兒不宜的小說讓鳴人簡直想把晚飯bring up（嘔吐）出來。鳴人也在擔心自己做任務才bring in（掙得）的錢，會被自來也揮霍一空。正當鼬通過幻術引開自來也，準備把帶走鳴人的計劃bring into operation（實施）時，佐助突然出現(xiàn)。自來也通靈出巖宿大蛤蟆的胃壁困住鼬和鬼鮫，鼬卻使出天照燒穿墻壁逃脫。自來也驚嘆于曉組織每一位成員的能力之強，也更加下定決心，bring forward（提前）教給鳴人螺旋丸，讓他盡快擁有保護自己和守護木葉的力量。
以上，就是bring的動詞短語，在高考及考研中，常考的全部釋意。
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