教育不是急功近利
心情真的很憤怒,再怎么被扣也是六百,我無所謂了,要不要繼續輔導,更多是他們成長,教育不是急功近利,接受他們的慢慢來,興趣是最好的老師,越來越理智,無所謂,氣死只能是自己,我的憤怒,來源對現實的不滿,不是所有的努力都有結果,既來之則安之。盡人事聽天命,
教育不是急功近利
心情真的很憤怒,再怎么被扣也是六百,我無所謂了,要不要繼續輔導,更多是他們成長,教育不是急功近利,接受他們的慢慢來,興趣是最好的老師,越來越理智,無所謂,氣死只能是自己,我的憤怒,來源對現實的不滿,不是所有的努力都有結果,既來之則安之。盡人事聽天命,