拉長時間

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這本應該是10月份的一篇文章,原來是《不平等童年》一篇讀后分享文章,后面由于讀書會形式發生了一點改變,文字稿也丟失,只能重新寫一下,由于時間緯度拉長,內容和文字也有所改變。

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眾生普渡了嗎?

這輩子我最怕讀人文類的書,因為我最怕去揣摩,最怕去想象。所以一直比較喜歡看一些歷史,地理和紀實類的書。《不平等童年》不是我喜歡的那類書,因為我覺得和孩子們相處,盡可能不用工具書的思想去套用。分享《不平等童年》讀后感,純粹因為李小麗,號稱是A寶二媽的一個朋友,因為那月,她是會務官,整個群里沒有人主動申請分享這本書,出于朋友之間的關系,利用在成都出差的日子,很認真把這本書看完了(后面才知道這期讀書會看完這本書的很少)。

由于本人智商較差,看完這本書后,沒弄懂這本書中心思想是什么。書中反復強調的中產階段要多放松對孩子的管控,工人階級要多關注孩子。但本書從頭到尾也沒有很好的佐證這個觀點。書中的列舉的家庭中,除開一個是原生態家庭,其余都是離異重組家庭,看得我后背發涼,最終所有孩子的“結局”,也就這個原生態家庭孩子稍微好點,也許能證明一個觀點,如果想孩子過得好,夫妻之間感情和生活一定要過好,可惜書中一直沒有說出來這個結論,雖然這個結論很明顯。

參加讀書會快一年,感覺整個讀書會媽媽們很焦慮,爸爸們很從容,但表達觀點的人不多。爸爸們偶爾幾次出場,還是有幾份驚艷。媽媽們總想在讀書會里尋找答案,能給自己的孩子有個正確的思想普渡一下,能有個正確的方向,孩子的人生路能平坦些。一年下來,不知道孩子們有沒有都被普渡,反正我們家的A寶這一年下來,依然如故,只是每次讀書會能和小朋友們玩就很開心。

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孩子的大方向

前幾天讀了一篇關于北京黃莊的帖子,對比想起了去年高中畢業20年的聚會,當時有幾個同學是北大、清華的碩士和博士研究生,而且這幾個人本科都不是很好的學校,而且還有個是高考時考了個專科。腦海里頓時浮現了一個問題,孩子的未來時間到底有多長,真的像是黃莊的孩子一樣,埋頭苦干,就為了十二年學習的高考嗎?

前天,朋友圈里得到消息,高中的同學明年就得去美國讀書了,想了下這個同學的歷程,高考是師專,后面去華中師范讀的研究生,然后去大學當老師,現在又考博去美國,這個時間緯度差不多20年,不知道黃莊的那群少年40歲的時候有沒有我這個同桌的這種高度,有沒有她擁有的幸福美滿的生活。

當時讀書會我分享了要多關注孩子的小細節,少去決定孩子的大方向。原因是孩子的思維和能力的上限,是我們做父母難以估摸的,更不是我們能決定的,要讓孩子成長,就要抓好生活、學習和思維等方面的細節,讓他們對生活感興趣、對學習感興趣、對獲取感興趣,有良好的人格、獨立的思維等,我們不能決定孩子們是否成功,但我們應該能保證孩子們對這個世界充滿信心、充滿期待,讓他們不停歇的去追逐自己的夢想,可能是10年、20年,甚至有可能是一輩子!

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體育是什么

(本段很多文字為摘抄)

《不平等童年》這本書所有有個共同點,所有家庭中孩子們都愛好體育,學校也比較重視體育,這也是中西方教育的最大不同,中國體育教育放在口頭上,西方(包括日本)落實到真正內容上。

剛結束完上馬,賽后感就一句話:馬拉松來不得半點虛假,平常怎么練的,在賽場上就體現出怎么樣的成績。人生何況不是如此,盧梭在其名著《愛彌兒》中說道“什么是最好的教育?最好的教育就是無所作為的教育,孩子們看到教育的發生,卻實實在在地影響著他們的心靈,幫助他們發揮了潛能,這才是天底下最好的教育”。體育是這方面最好的體現,不努力,不需要說教,賽場上就能看見高低,就能深深影響孩子們的心靈,有比這個更好的說教嗎?

科學的體育運動能教孩子們真實,能會讓孩子們面對成敗,不管平時怎么樣,誰都無法決定比賽中會取得一個什么樣的成績,唯一能做的就是坦然面對,坦然面對自己的競技狀態,坦然自然條件,坦然面對一切,進步是無數汗水堆積而成,成功是無數失敗推動前進,體育能很詮釋這所有。

科學的體育運動能讓孩子們保持健康的身體,只要身體健康的,沒有孩子們克服不了困難,只不過是時間問題。當看見姚明拿著交通大學畢業證書,有沒有人想過,黃莊的那幫孩子里面因為題海而埋沒了不少“姚明”。身體成長需要快樂的時候,我們的孩子們在挑燈夜戰,當人生需要努力的時候,我們卻在放松玩耍,這不正是我們現在孩子們的路嗎?不要去看那些所謂成功的案例,畢竟那只是幾億分之一,而且記錄成功者,很少記錄他們失去的東西。給孩子們一份快樂,還孩子們一份健康,應該是我們父母應該做的。孩子們的世界,還需要他們自己去探拓和挖掘。

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我和孩子們

南京馬拉松,最后一公里,我牽著女兒和兒子的手沖過終點,看到了孩子們的笑容,他們也感受到終點人們從心里面的祝福和夸獎。未來的日子,作為父親,我想給他們的就是健康,快樂和真實,培養他們獨立的人格和思想。

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