1.王秋萱家
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? ? 披星戴月,我和張順生、張揚老師到了王秋萱家。女孩,聰明,活潑,愛美。媽媽爸爸在做生意,回來較晚。孩子與奶奶生活在一起,老人膩愛多一些,孩子身上有小姐脾氣,孩子貪玩。家里環境很好,學習環境不錯,每天上補習班,9:00才能回家。寫完作業,已經11:00多了。
? ? 這學期有所進步,媽媽希望慢慢來,認為老師關注很重要。我和英語李靜嫻老師,批評較多,家長沒記恨,反而從結果上來看,說明家長素質高,希望共同努力,家訪的效果就體現出來了!
2.錢風易家
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? ? 錢風易同學的家庭在我校這一片,很有典型性。父母親共同經營個早點小店,起早貪黑,家里生活有保障,但時間上陪伴孩子減少。孩子聰明,貪玩,但有上進心,自我約束力不強。但家里期望滿高的,我準備下學期從這入手,提高孩子成績!家訪的效果得以體現!
3.徐佳琳家
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? ? 這張照片是徐佳琳姥姥拍的,老人70多歲了,做過手術,手顫……
? ? ?這是一個單親家庭的孩子,但孩子積極,嚴謹,有責任心。家里環境一般,但看得出孩子媽媽要強,孩子習慣和成績很好,這次是物理全年級唯一滿分。在簡陋的小屋里有琴,每天堅持練習。看得出孩子和家庭的要求……
? ?通過這次家訪,我們深深的感到每個孩子都是一個家庭的縮影,孩子們的教育任重而道遠……