一、用思維導(dǎo)圖梳理產(chǎn)品需求
產(chǎn)品設(shè)計(jì)的核心3元素：
思考方式：
用戶：想到一個(gè)功能點(diǎn)，先思考這個(gè)產(chǎn)品誰(shuí)會(huì)用？
潛在用戶（運(yùn)營(yíng)、老板、消費(fèi)者...）都有誰(shuí)，誰(shuí)會(huì)感興趣
用戶思維導(dǎo)圖，列出所有感興趣的人
場(chǎng)景：用戶在什么樣的場(chǎng)景下會(huì)用？
針對(duì)每個(gè)用戶分別往下分解
分別（多個(gè)場(chǎng)景）在“什么情況下“描述清楚，最好描述一個(gè)故事,看下圖，每個(gè)用戶分別遇到的場(chǎng)景，盡可能列出來(lái)，即使重復(fù)也不用擔(dān)心。
問(wèn)題：用戶在上訴場(chǎng)景在會(huì)碰到什么問(wèn)題，具體有哪些？
站在用戶的角度上看問(wèn)題，窮舉列出用戶使用場(chǎng)景，繁衍的解決方案
不用用戶分別碰到什么問(wèn)題，不用用戶，不用場(chǎng)景，問(wèn)題會(huì)不同
不使用中性詞，如“時(shí)間”“質(zhì)量”問(wèn)題，思維導(dǎo)圖要具體描述時(shí)間太早還是太慢了
方案：現(xiàn)在用戶的解決方案（時(shí)間、空間問(wèn)題）？
用戶分別的解決方案
然而在拍腦袋想到的點(diǎn)是非常狹窄的，用思維導(dǎo)圖梳理需求
二、需求優(yōu)先級(jí)排序
上述已經(jīng)用思維導(dǎo)圖列出用戶分別在特定場(chǎng)景下遇到的問(wèn)題，那如何排優(yōu)先級(jí)？
1、看用戶量和發(fā)生的頻率
2、看開(kāi)發(fā)難道和效果
優(yōu)先做見(jiàn)效快，開(kāi)發(fā)難度不大的，這就是迭代
最后做見(jiàn)效慢，開(kāi)發(fā)很費(fèi)勁的，這可能是未來(lái)的機(jī)會(huì)
3、看產(chǎn)品價(jià)值
迫切程度：用戶是否真的非常需求，還是空想的？
付費(fèi)意愿：用戶是否為了解決這個(gè)問(wèn)題付費(fèi)呢？
ARPU：用戶到底愿意付多少錢(qián)？
4、看你對(duì)用戶目標(biāo)熟悉程度
你是否深入了解用戶使用場(chǎng)景（用戶調(diào)研）
如何不熟悉想辦法熟悉，不然不要?jiǎng)邮?/p>
5、總結(jié)結(jié)論
用戶：這個(gè)功能，第一批核心用戶有誰(shuí)
場(chǎng)景：用戶在什么場(chǎng)景下會(huì)使用
問(wèn)題：解決這個(gè)用戶最大的痛點(diǎn)是什么
對(duì)比：和現(xiàn)在用戶的解決方案對(duì)比，體驗(yàn)/效率提升多少
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ——三節(jié)課學(xué)習(xí)總結(jié)與實(shí)踐
