今天晚上有空陪慶慶做作業(yè)！
晚飯后，慶慶去書房寫作業(yè)了。我在陪二寶。二寶睡熟后，我又起床去了閨女的書房。她在認(rèn)真的寫作業(yè)！等他把作業(yè)做完，我們針對(duì)作業(yè)盒子里她的錯(cuò)題又仔細(xì)做了一遍。我感覺閨女對(duì)數(shù)字搭配和鐘面認(rèn)知這兩個(gè)單元掌握的不好，我把錯(cuò)題抄下來(lái)，讓慶慶再做一遍，有的能做對(duì)，不過(guò)也不是很明白，還有的不會(huì)做，我就再給她講一遍。看到女兒似懂非懂的，有點(diǎn)著急了，總嫌我說(shuō)的啰嗦，聽不懂，我也就不再說(shuō)了，讓她自己靜心再做一遍，哎，還真作對(duì)了！有的題我也不怎么會(huì)引導(dǎo)，看來(lái)我也得學(xué)習(xí)了，和閨女一起學(xué)習(xí)吧！
