“這是這學(xué)期新轉(zhuǎn)來的同學(xué)，叫莫子。”老班帶領(lǐng)著莫子，進入了教室。
全新的環(huán)境，陌生的同學(xué)，嚴(yán)肅的老師，這一切都讓莫子不適應(yīng)，九月里依舊燥熱，若不是父母工作的原因，她現(xiàn)在可能在那個山清水秀的小山村，光著腳丫在小溪旁與從小玩到大的阿力玩水，但是此刻，她卻要背著書包，面對著一群陌生人的注視。
底下幾個調(diào)皮的男生在聽到她的名字后，開始叫嬉笑的囂著:“哈哈莫子？我還老子呢！”
“好了安靜！莫子，先找個空位子坐下。”老班此刻說話了。
莫子低著頭，來到了最后一排靠窗邊的位子坐下，她很喜歡靠著窗戶，這樣會讓她覺得很自由。
“開始上課！把課本打開到……”
下課后，班里的幾個調(diào)皮的男生走到她的桌子面前調(diào)侃她，說:“莫子你好，我是老子！”
莫子沒有理他們，他們就開始嚷嚷著說真高冷，真沒意思，帶頭的直接一揮手把莫子正在看的書掃到了地上，然后他們嬉笑著一哄而散，留下莫子一個人蹲在地上拾起散落的課本。
莫子還是沒有說話，又繼續(xù)低頭看書。沒人出來替莫子出頭，那個帶頭的是班里的小霸王，力氣很大，又不怕事，班里人都不太敢惹他。但是，肖然必須要管這件事！因為他是班長。
“吳舍！道歉！”他沖那個小霸王喊到！
“喲！班長又來管事情了？原先教育的不夠嗎？”吳舍陰陽怪氣的說。
“你！簡直無賴！”肖然被氣的耳根都紅了！
這時，莫子遞上一張紙條給他，上面寫著:謝謝你，我沒關(guān)系的。
肖然疑惑的看著莫子，莫子抬頭看了他一眼，朝他搖了搖頭，真的一副事不關(guān)己的樣子。但是這件事肖然一開始要管，那就必須管到底，不然他班長的威信何在？
二話不說，肖然沖上去就打了吳舍一拳，然后，兩個人開始廝打，然后，一群人開始圍攻肖然。莫子快速的在紙上寫了什么，立馬跑到了老班的辦公室，然后老班急沖沖的趕過來，制止了這場打架。
了解來由去脈以后，老班罰吳舍那一群人跑20圈，再加3000字的檢討書，因為肖然率先打人，也受到了小小的懲罰，寫2000字檢討。
肖然狼狽的坐在座位上，莫子又遞來一張紙條:謝謝你，以后你不必為我這樣。
肖然苦澀的笑，還真是不在意呢！肖然大聲的沖著莫子離去的背影說:“不僅僅是為你才這樣的！”
莫子的背影木了一下，然后又平靜的走到了自己的座位上去。
開學(xué)兩個星期了，經(jīng)過那件事以后，吳舍他們對莫子的捉弄次數(shù)少了很多。因為莫子始終對此都十分的冷漠，沒有絲毫憤怒或者厭煩的，吳舍也實在覺得沒意思。兩個多星期以來，莫子沒有說一句話，而老師們也似乎很默契的沒有讓莫子回答問題，她就一個人坐在那里，安靜的看書，看別的女孩子打鬧，看窗外的風(fēng)景。
莫子沒有朋友，誰都沒有注意到莫子過分沉默，除了肖然。
一次大課間，許多同學(xué)都相約走出了教室，莫子依舊安靜的坐在座位上看書。肖然走過去，問:“不適應(yīng)這里的環(huán)境嗎？”
莫子搖頭，然后對他歉意的一笑。
“那我為什么從來沒有見你與別人交談？”肖然坐在了莫子的前面，面帶嚴(yán)肅。
莫子聽后，低下頭寫著什么，然后，一張紙條遞在了肖然的眼前，而紙條上面頹然的四個大字，讓他震驚不已:我是啞巴。
“對不起，真的對不起！”
莫子依舊微笑的搖著頭。
“既然我知道你的秘密了，那我做你同桌好不好？”肖然興奮的說！
莫子楞了一下，表情帶著驚訝，還不容她搖頭，肖然就起身跑出了教室。然后，有跑了回來，開始把他的桌子搬到了莫子的旁邊。
莫子愣愣的看著他坐在了自己的身邊，她快速的寫下:真的不必的。
肖然笑著說:“怎么不必了？就要這樣的！”
莫子又低下頭寫著紙條:他們都會知道的，這不是秘密。
肖然看了，俏皮的笑笑，對莫子眨了下眼睛:“至少現(xiàn)在是！”
莫子有那么一瞬間的恍惚。
果然，很快全班都知道了莫子是個啞巴，最先知道是吳舍。他大搖大擺的走到莫子的課桌旁，大聲地揶揄道:“啞巴難道不應(yīng)該去聾啞學(xué)校嗎？”然后挑釁的看著莫子，莫子沒抬頭，也沒有任何表情。
“你夠了！有意思嗎？”肖然在旁邊怒的站了起來。
“有意思！最有意思了！”吳舍哈哈的笑著，陽光透過窗戶照射到他的臉上，反而更添一份猙獰。
鬧完事的吳舍滿意的走了，又跑到另一個地方去捉弄其他人了。
肖然輕聲對莫子說:“你別往心里去。”
莫子搖搖頭，但是眼淚還是忍不住掉了下來。
人在脆弱的時候，千萬不要有人在旁邊安慰，本來不想哭的，卻因為他的一句話內(nèi)心的圍墻開始崩塌，眼淚就像被大水沖垮的大壩，翻涌而出。
肖然看見莫子的眼淚，手忙腳亂的找著手紙，而莫子卻只顧在紙上寫著。
一張滿是淚水痕跡的紙，上面的字都寫被淚水暈開，但是肖然還是看清了每一個字。
紙上寫:對不起，我以前不會這樣的，這樣的事情根本就不值得我哭泣。只是，你別老為我出頭了，這樣你會有麻煩的。別對我這么好了，你根本不需要做我的同桌來參與我的世界。如果因為你這個世界變得熱鬧了，你離開以后我會不適應(yīng)以往的安靜。
肖然面露凝重，轉(zhuǎn)頭看著莫子，莫子也滿臉淚痕的看著他，他釋然的笑了。
“我不會離開！我不會再讓你受欺負(fù)了！”他保證的說著。
莫子笑了，擦了擦眼淚，又在紙上寫到:你是我的第二個朋友。
肖然看后開玩笑的說:“那第一個是誰啊？”
傳來紙條:不告訴你！
肖然看后，故意吵鬧著說心里不舒服。莫子看著他，只是無奈的笑。
肖然收藏著莫子遞給他的所有紙條，每一張他都能回憶起他們當(dāng)時的對話，每一張上面的話都會讓人很暖心。莫子的字，很清秀，像她的人一樣。他想，如果莫子能說話，那她的聲音一定如銀鈴般清脆。他喜歡看著莫子被自己逗樂的笑容，喜歡她對自己關(guān)心，喜歡她對自己傷透腦筋而透露的無奈，喜歡她的眼里只有自己，好吧，承認(rèn)吧，你就是喜歡上莫子。
手被人拍了一下，看到了莫子遞來的紙條:想什么呢？在上課！
肖然立刻在紙上寫道:想你。
講紙條遞給莫子后，莫子低頭匆匆寫道:好好聽課。
肖然看了一眼莫子，臉頰已經(jīng)冒出了紅暈，他在心里偷笑著。
卻無奈的在紙上寫了個噢字。
莫子沒再理他，他卻再也沒心思聽課了。
班里的人都不理解為什么他們的大班長要與一個啞巴做同桌，并且還很開心。他們都覺得莫子很神奇，有幾個好奇女生還去找莫子聊天。很奇特的聊天方式，每句話都寫在紙上，莫子也很有愉快的跟她們聊天。這幾個女生都覺得跟莫子聊天真的就像春風(fēng)吹過，心里柔柔的。然后這幾個女生又告訴別人這種感覺，一傳十這樣傳開了，莫子的朋友變得多了起來，笑容也經(jīng)常的掛在臉上，肖然看了莫子的改變，也十分的替她開心。
你會手語嗎？肖然在紙上寫道。
莫子點點頭。
能教我一句話用手語怎么表示嗎？肖然又寫道。
莫子又點點頭。
喜歡你。怎么表示？
肖然抬頭看莫子的表情，紅暈又快速的出現(xiàn)在了她的臉上，然后她緊張的搖搖頭。
肖然笑著看著莫子這孩子氣的行為，說:“我會！”
莫子震驚的看著肖然的手在比比劃劃，然后肖然補充道:“喜歡你。”
莫子依舊沒有絲毫舉動。
“真的喜歡你。”肖然認(rèn)真的看著莫子說。
嗯。莫子點點頭。
“那你……”肖然緊張的問。
莫子用手比劃著肖然學(xué)了一個小時的動作:喜歡你。
肖然高興的握著莫子的手，拉著莫子就往外跑，驚到了班里的同學(xué)。
他們跑到了草坪上，氣喘吁吁的坐了下來。一個學(xué)期已經(jīng)過了一半了，秋天什么時候到的呢？莫子看著草坪上一片片的落葉，秋蟬還在做最后的呻吟，肖然已經(jīng)躺在了草坪上，青草的氣息圍繞在他們的周圍。
“喜歡你！我喜歡你啊莫子！”肖然大聲的喊著。
微風(fēng)徐徐吹來，莫子看著天空，甜甜的笑。
莫子在心里說:謝謝你，肖然！
? ? ? ? (這篇文章，靈感來源于《聲之形》)
愿所有折翼的天使能有另一個天使帶領(lǐng)著飛往那幸福的天堂。
