#寫在前面
這本書，是在朋友的強烈推薦下開始閱讀的，書中講述的，不是時間管理的方法，而是如何與時間成為朋友，更介紹了許多話題之外的概念。
2016年，開始閱讀這本書，讀了一少半的時候，工作驟然忙碌了起來，于是暫時把書放在旁邊。直到昨天，才想起來這樣一位老朋友，已經很久沒讀它了。于是決定重新開始閱讀，并鄭重的做下筆記，希望自己能夠從這一天開始，堅持每天閱讀的習慣。
#第零章 困境
有任務，就要有任務的完成期限，我們程序員也成為deadline，有了deadline，我們就會感受到時間的壓迫感。壓迫感使我們不得不做出一些選擇，原本正常的方法，我們不去用，卻容易選擇一些很笨的方法，來保證在deadline到來之前能夠完成任務。
書中所提，一個學生為了應對作文考試，寧可選擇背誦185篇范文，也不愿意去認真學習如何寫好作文。作者對此很是生氣，也弄不明白，這個學生到底是勤奮還是懶惰？我卻覺得答案顯而易見，勤奮。
為什么這么說呢？因為我有無數次的親身體驗。在做系統維護的過程中，用戶的終端出現故障，如果不是我遇到過的故障，而是遇到一些莫名其妙的問題，而我經過短時間的判斷仍然不知問題所在的情況下，我寧可花至少1個小時來重做系統，也不愿意嘗試各種方法可能20分鐘以內就可以解決問題。為什么？是我思維懶惰嗎？還是我愿意這樣表現我的勤奮？都不是，是因為這個時候擺在我們面前的有兩條路，一條是我們熟悉的路（做系統），我明確的知道，我花1個小時，肯定能夠完成。另一條是我不熟悉的路（不斷找問題），我非常不明確的指導，可能我花20分鐘，就能把問題解決，也可能我花上兩個小時，問題依然無法解決，甚至有可能在嘗試的過程中導致更多新的問題產生。于是，為了“節約時間”，我選擇了熟悉的路。
本文的第零章，就是提出了上述問題，并且提出了作者的理念：時間不可管理，可管理的，是我們自己。
