一、看好“基教體衛(wèi)藝人”：
（今天我和大家一起分享三個小故事：）
故事一：
? ? ? ? 這樣的團隊，優(yōu)勢互補、戰(zhàn)斗力強，最終克服困難，取得真經(jīng)。那么我們在自己團隊中、現(xiàn)實工作中充當什么角色呢？那就是“孫悟空”一樣的“業(yè)務骨干”，是學校工作的核心力量，學校工作開展得怎么樣，就看我們的“金箍棒”我們的“七十二變”用得怎么樣？能不能取到真經(jīng)就看我們在坐的工作開展得怎么樣。特別是在“新課標”、“雙減”、“課后服務”和“勞動教育”等一系列新的標準、政策出臺以來，我們怎么樣快速反應，迅速學習、掌握新的標準和政策，并能及時的傳達好、落實好，及取得一定的成績。美國現(xiàn)代金融業(yè)的先驅(qū)和奠基人摩根，曾導出一句石破天驚的言論，他說：“每個成功的企業(yè)都需要三種人，一個夢想家、一個生意人、還有一個‘狗雜種’。”
?結(jié)論一：做好“生意人”、當好“業(yè)務骨干”
? ? ? ? (從四個方面展開：1、學習提升、2、深入課堂、3、提煉反思、4、總結(jié)經(jīng)驗）
故事二：
? ? ? 聽完這個故事有什么問題嗎？“兔子為什么會爬樹？”“兔子能砸死三只獵狗嗎？”.....
? ? ? ?“你們想過沒有，土撥鼠到哪里去了？”----這才是目標
? ? ? ? 作為優(yōu)秀的“業(yè)務校長”只有胸懷目標并把注意力聚焦在目標----“教育教學”上，才不會被半路上殺出的“兔子”遮擋了視線，繞爛了陣腳，沒有了執(zhí)行的方向。不能今天試試這辦法，明天用用那辦法，今天抓這個重點，明天抓那個重點，要知道“教育教學”永遠是我們永恒不變的學校重點，是亙古不變的“學校生命力”。我們每個學校要形成自己的教育特色和風格。如我們了解的一些特色學校：六小、宋小的“勞動教育”、黃土崗的“區(qū)域教研”、二小、五小的“課后服務”等等，許多學校在教育教學上有特色的亮點工作都要成為我們的學習的典范，我相信在“五育并舉”的生動教育下，我們孩子的心理、身體、能力一定會得到全面發(fā)展。
?結(jié)論二：鎖定“目標任務”，形成教學特色
故事三:
? ? ? ?分管“教育教學”的校長確實事務比較多，市直的還親自帶課，那么如何掌握管理的技巧，掌握用人的技巧就是一門很大的學問。（有機會展開講）真正學會借力，才能使我們的工作開展得得心應手。
?結(jié)論三：學會“智慧管理”，掌握用人技巧
二、干好基教體衛(wèi)藝事：
（主要是我負責的方面）
（一）、體衛(wèi)藝工作：
（1）政策性文件
（2）具體工作：
? ? ? ?1、加強常態(tài)化疫情防控。堅持“外防輸入，內(nèi)防反彈”總策略，圍繞“日報告、晨午（晚）檢、因病缺課（勤）追蹤”關鍵環(huán)節(jié)，嚴格壓實“四方責任”，落實“四早”要求，進一步完善“人物同防、常態(tài)監(jiān)測、風險排查、多病同防”的立體型常態(tài)化科學精準防控機制，筑牢學校疫情防控屏障；進一步強化校園進門管理、環(huán)境整治、通風消殺、應急處置防控措施，織密“內(nèi)防反彈防護網(wǎng)”。進一步發(fā)揮學校疫情智控平臺大數(shù)據(jù)、智能化作用，不斷提高學校疫情防控能力水平，切實維護師生身體健康和生命安全，全力做好2022年學校疫情防控常態(tài)化工作。
? ? ? ?2、落實近視防控措施。著力推進麻城市創(chuàng)建全國近視防控試點縣工作，以點帶面全面推動我市兒童青少年近視防控工作再上臺階。力推“雙減”工作落地見效，全面建立學生視力健康檔案，落實每年兩次視力篩查工作，加大投入完成寄宿制學校燈光改造。實現(xiàn)兒童青少年總體近視率比2021年下降0.5個百分點。
? ? ? ?3、組織好各級參賽。做好湖北省第十六屆運動會訓練參賽工作。以體育特色項目學校為主，全力以赴備戰(zhàn)第十六界省運會（麻城一中乒乓球、中館驛中心學校跳繩）。參加黃岡市中小學體育教師基本功大賽。以賽促練，大力推進體育教師綜合能力建設，全面提高體育教師專業(yè)技術素養(yǎng)，為“上好課、能教會”打好基礎。
? ? ? 4、加強和改進學生心理健康教育工作。實施學生心理健康促進計劃，做好科學識別、實時預警、專業(yè)咨詢和妥善應對。
? ? ? 5、組織好全市中小學“杜鵑”美育節(jié)。以“戲曲進校園”為抓手，將校園戲曲、高雅藝術融為一體，全面提升學校藝術教育水平。
? ? ? ?6、做好國防教育指導工作。嚴格執(zhí)行教育部、省、市有關文件精神，落實全市中小學國防教育工作，提升高一新生軍訓質(zhì)量，全力以赴完成征兵任務。
? ? ? ?7、擬定我市體育美育政策。在學習研究中央《關于全面加強和改進新時代學校體育工作的意見》《關于全面加強和改進新時代學校美育工作的意見》、《黃岡市全面加強和改進新時代學校體育工作的實施辦法》和《黃岡市全面加強和改進新時代學校美育工作的實施辦法》精神前提下，蘊量《麻城市市全面加強和改進新時代學校體育工作的實施辦法》和《麻城市全面加強和改進新時代學校美育工作的實施辦法》。
（二）、學前教育：
? ? ? ? 以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，認真貫徹中、省、市關于基礎教育的重大決策，進一步加強黨對幼兒園的全面領導，堅持穩(wěn)中求進工作總基調(diào)，以推進學前教育高質(zhì)量發(fā)展為核心任務，以《幼兒園教育指導綱要》、(3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》為遵循，結(jié)合全市幼兒教育發(fā)展實際，強管理、抓規(guī)范、提素質(zhì)、促質(zhì)量，積極推進幼兒園均衡、優(yōu)質(zhì)、健康發(fā)展。?
?（1）政策性文件：
（2）工作重點：
（構(gòu)建科學管理模式，推進幼兒園內(nèi)涵發(fā)展）
? ? ? ?1.加強幼兒園精細化管理，規(guī)范辦園行為。不斷深化幼兒園常規(guī)管理，堅持常規(guī)檢查制度，做好教育教學常規(guī)管理指導工作，繼續(xù)督促幼兒園執(zhí)行常規(guī)管理的“四個堅持”:不定期開展一日常規(guī)的執(zhí)行情況和隨機抽查，對各項計劃進行過程監(jiān)督，逐步完善幼兒園動態(tài)管理機制，定期開展教學指導，組織人員不定期地到各幼兒園蹲點、聽課活動，對幼兒園的教學管理和教師的教學活動進行有效指導，幫助幼兒園有針對性地開展教學管理，促進幼兒園提高教學管理水平和教師教學能力的提高。
? ? ? ?2.加強幼兒園環(huán)境創(chuàng)設，提升幸福校園指數(shù)。認真貫徹《國務院關于當前發(fā)展學前教育的若干意見》、《幼兒園教育指導綱要》精神，各幼兒園要在對園本資源進行充分分析的基礎上，樹立以人為本的指導思想，從物質(zhì)文化、制度文化、課程文化、教師文化、幼兒文化等方面，高品位、高標準地構(gòu)建幼兒園文化。
? ? ? ? 3.強化區(qū)域活動，充分發(fā)揮區(qū)角及部門功能作用。各幼兒園要充分尊重幼兒的個性特點，在認真做好集體教育的同時，積極創(chuàng)設區(qū)角，提供數(shù)量充足、富有層次的區(qū)角活動材料，鼓勵幼兒根據(jù)自己的水平、興趣和需要來選擇材料進行個別性或小組性的操作活動。同時教師重視對區(qū)角活動的觀察、指導和評價，讓區(qū)角真正成為實施因材施教，張揚幼兒個性的理想場所，給每個幼兒最需要和最合適的教育。加大區(qū)角材料投放力度和幼兒使用頻度，充分發(fā)揮區(qū)角及部室功能作用。
? ? ? ? 4.積極開展豐富多彩的幼兒活動。提倡開展具有創(chuàng)新意義、有利于幼兒心智開發(fā)的活動。以幼兒園為單位舉辦幼兒、家長、教師全員參與的幼兒手工、繪畫、講故事等形式多樣、內(nèi)容豐富的文藝匯演。認真組織幼兒參加省、市、縣組織的各種幼兒活動。
? ? ? ? 5.加強保健室建設，確保幼兒身心健康。各幼兒園要認真執(zhí)行衛(wèi)生部、教育部《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》，依據(jù)《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健工作規(guī)范》要求，積極協(xié)調(diào)市衛(wèi)生疾控部門入園進行指導，全面添置衛(wèi)生保健室必備設施設備，確保幼兒在園衛(wèi)生保育需求，切實有效的開展衛(wèi)生保健工作。健全完善一日生活制度，進一步加強兒童日常保育護理和心理衛(wèi)生保健工作。要根據(jù)兒童年齡特點，有針對性地開展保教結(jié)合研究，提高保教工作的科學性，確保保育工作規(guī)范有序。嚴格落實健康檢查、衛(wèi)生消毒、計劃免疫接種證查驗和安全管理制度，強化傳染病防控，確保入園兒童健康檢查合格率達到100％。
? ? ? ?6.加強年終綜合考核評估工作。年底，局將對全市幼兒園進行綜合評估考核。從相關幼兒園抽調(diào)中層管理人員及優(yōu)秀骨干教師參與評估考核。采取聽匯報、查檔案、看活動的辦法，讓檢查人員與各幼兒園主管領導進行面對面的交流，對各幼兒園管理、幼兒活動、園本研修、衛(wèi)生保健等工作存在的問題及時進行現(xiàn)場指導，并立足園所實際提出科學、切實的整改建議。
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