蘇霍姆林斯基說(shuō)：“我生活中什么是最重要的呢？我可以不假思索地回答說(shuō)：愛孩子。”（《蘇霍姆林斯基選集（三）》第4頁(yè)）

古代有言：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。愛自己的孩子、家人，及至愛這個(gè)社會(huì)。

也許我們還做不到這么高尚，但我們正在踐行著古人的足跡。

貓王國(guó)簡(jiǎn)介：這是一個(gè)公益性的組織。針對(duì)8~18歲青少年。

這是一群熱愛工作、家庭和生活的爸爸媽媽。白天，他們是各行各業(yè)的精英、白領(lǐng)；下班后，他們是兒女、妻子或丈夫、孩子的爸比媽咪。同時(shí)，他們還有另一個(gè)身份：貓王國(guó)創(chuàng)建團(tuán)隊(duì)成員。

無(wú)論生活工作有多忙，每周一的晚上，大家都會(huì)相聚在一起，回顧總結(jié)上期活動(dòng)，探討下期活動(dòng)；無(wú)論有多忙苦，每周六的晚上，都會(huì)策劃一場(chǎng)孩子們的演講party。因?yàn)槲覀兌贾溃⒆酉矚g，就值了！

源起

在我加入這個(gè)團(tuán)體前，貓王國(guó)的活動(dòng)已舉辦過(guò)十幾期了。創(chuàng)始人櫻桃姐，在五六年前加入蘇州英語(yǔ)俱樂部后，身心靈發(fā)生了非常大的改變。“學(xué)習(xí)策劃活動(dòng)、學(xué)習(xí)呼朋引伴、學(xué)習(xí)打破思維定式、學(xué)習(xí)準(zhǔn)確溝通傳情達(dá)意、學(xué)習(xí)不抱怨不妥協(xié)、學(xué)習(xí)如何從慘痛中站立起來(lái)，臉上掛著淚水告訴大家我還好……”最重要的一點(diǎn)：“Learning by doing" （做中學(xué)）" Leading is serving"(領(lǐng)導(dǎo)力先從服務(wù)他人做起）。”這便是她從這個(gè)英語(yǔ)俱樂部學(xué)到的東西。她感覺到，我們的孩子將來(lái)也會(huì)面臨我們大人現(xiàn)在的困境和處境。也許將來(lái)的環(huán)境會(huì)更惡劣，競(jìng)爭(zhēng)更激烈。如何培養(yǎng)孩子各方面的自信、抗挫、表達(dá)、領(lǐng)導(dǎo)力，是每一位父母從為人父為人母始就必須思考的。由此，她萌發(fā)了一個(gè)想法：是否可以成立一個(gè)孩子的俱樂部，為他們定期舉辦一期活動(dòng)。策劃、執(zhí)行由大人幫忙，各類角色和演講由孩子們自己來(lái)。由此鍛煉孩子們的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力、演講才能，學(xué)習(xí)如何表達(dá)自己，各司其職。

貓王國(guó)由此而誕生。

美好的愿景

貓王國(guó)通過(guò)定期舉辦豐富多彩的演講，提供專業(yè)系統(tǒng)的教育指導(dǎo)，幫助青少年提升自信力、表達(dá)力和領(lǐng)導(dǎo)能力。

同時(shí)，貓王國(guó)希望家長(zhǎng)能積極參與，與孩子一同成長(zhǎng)。

俱樂部口號(hào)：“Commitment, Action, Talent”。

C：Commitment做出承諾。教會(huì)孩子，在做任何事前，需要想一想目標(biāo)是什么，是否可以做到？如果能做到，首先告訴自己：I can!

A：Action采取行動(dòng)。光有口號(hào)和承諾可不行，如果不采取行動(dòng)，一切可就白費(fèi)了！于是第二點(diǎn)，必須要采取行動(dòng)。

T：Talent成為人才。 做到以上兩點(diǎn)，每個(gè)孩子，都能成為人才~！

So , Let's CAT!

不斷的反思和改進(jìn)

每一期活動(dòng)后的周一晚上，大家會(huì)聚集在一起，回顧上期活動(dòng)。了解成功的地方，分析不足的地方。群策群力，不斷改進(jìn)，期待下期活動(dòng)更精彩。

筆者也用筆記下了以下需改進(jìn)并正在改進(jìn)的地方：

1，計(jì)時(shí)貓的按鈴可以取消。時(shí)間到了，但演講者還沒有結(jié)束，直接按響鈴會(huì)中斷發(fā)言者的思路，是不尊重他人的表現(xiàn)。可以不用響鈴，直接舉紅牌提示時(shí)間已到。

2， 每期加入以《波斯貓》為背景音樂的貓咪操，讓在場(chǎng)的每一位都動(dòng)起來(lái)，活躍開場(chǎng)氣氛。

3， "貓寧晨讀”和“晚安喵語(yǔ)”啟用。每天早晚，在貓王國(guó)大群播放團(tuán)隊(duì)成員和孩子的親子早讀和晚讀，不限中英文和形式。每一位對(duì)貓王國(guó)感興趣的爸比媽咪和寶貝，都可以加入進(jìn)來(lái)。

4， 貓王國(guó)簡(jiǎn)書池的創(chuàng)建。歡迎家長(zhǎng)將教育孩子的金點(diǎn)子、反思、育兒筆記和每次活動(dòng)的回顧發(fā)上來(lái)，同時(shí)，孩子的優(yōu)秀作品也可以在這里展示出來(lái)。

5， 公眾號(hào)推送和回顧由每次的一人，變成兩人。分工協(xié)作。畢竟大家都很忙，一起做會(huì)更快更好。

6，每一期活動(dòng)的各環(huán)節(jié)期間需更緊湊。

當(dāng)然，更重要的是，服務(wù)團(tuán)隊(duì)成員也在不斷地學(xué)習(xí)，吸納精華，從而加到貓王國(guó)的愿景中來(lái)。

cici 剛剛從北京參加培訓(xùn)回來(lái)。早上到蘇州，便趕到白塘公園策劃戶外活動(dòng)。更重要的是，她帶回來(lái)的信息，引發(fā)了大家的思考。她參加的是北京的“中歐商學(xué)院”關(guān)于教育的學(xué)習(xí)，“中國(guó)孩子缺少的是‘體育、表演、自理、合作、抗挫’等能力， 也是我們這一代素質(zhì)教育產(chǎn)業(yè)從業(yè)者的方向。 我們的孩子們有非常好用的大腦，需要我們和整個(gè)社會(huì)去引導(dǎo)，未來(lái)會(huì)很好。” 她提倡，孩子要多進(jìn)行團(tuán)隊(duì)游戲，邊玩邊學(xué)。下次會(huì)邀請(qǐng)專業(yè)的老師過(guò)來(lái)。

三米曾參加過(guò)美國(guó)本地的青少年素質(zhì)拓展，他發(fā)現(xiàn)了中美孩子在團(tuán)結(jié)協(xié)作方面巨大的差異：“以后我會(huì)寫一寫關(guān)于孩子們團(tuán)隊(duì)合作的事情。他們的思路是，拿到任務(wù)書之后，會(huì)用10分鐘的時(shí)間進(jìn)行小組討論，選出lead，明確任務(wù)，然后再解散。我們的孩子基本上拿到任務(wù)書就興奮的跑了。這個(gè)不能怪孩子，而是他們沒有這個(gè)思考的習(xí)慣。。。需要幾次失敗來(lái)告誡他們。” 他提倡，需要引導(dǎo)孩子進(jìn)行思考，并養(yǎng)成習(xí)慣。

每個(gè)父母都需要反思自己。

在貓王國(guó)，孩子們可以學(xué)到如何展示自己、如何提升思考力和表達(dá)力、如何增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

當(dāng)然，每一個(gè)父母都是需要反思的。在育兒的路上，每一位父母都是踐行者。大多數(shù)的父母，會(huì)把上一代教育自己的方式不知不覺用到孩子身上去。愛學(xué)習(xí)的父母，正不斷學(xué)習(xí)、思考、創(chuàng)新，希望尊重孩子、了解孩子、協(xié)助孩子，以祝愿他們有一個(gè)美好的人生。

每一位父母都曾有童年。你的童年是怎么樣的？你曾在童年受過(guò)怎樣的對(duì)待？得到多少鼓勵(lì)或批評(píng)？

思考，不僅僅是需要教會(huì)孩子做的事，更是大人自己的事情。如果你覺得貓王國(guó)換起了你思考的愿望，請(qǐng)和我們一起來(lái)！

畢竟，每個(gè)孩子的童年都只有一次！

END