因為這周剛好學校花房子栽種植物，又講到四年級種植鳳仙花這一課，有一點小小的疑惑，寫在這里，下周開始寫五年級。
學校花房子播種與種植鳳仙花都希望學生養成良好的觀察與記錄好習慣，設計了下面這個表格。
但是對于這個表的內容與運用還有一些問題
1.是一個人一份還是一個小組使用一份更好呢？
2.一周一記錄時間是否是最佳的。
3.記錄板塊如果用框框是否太小了，太局限。
4.記錄表的管理問題。
5.還可以增加哪些內容？
希望老師們也能給我提供更多好的意見。
還有講《種子孕育新生命》中種子內部結構的時候直接通過圖文講解感覺對四年級的孩子來說會感到比較枯燥，如果換成動畫或者植物生長的視頻會不會更生動有趣呢
