大家好，我是正面管教踐行者窗邊的小豆豆。今天是正面管教踐行記錄第4天打卡，相信堅持學習正面管教、堅持踐行正面管教、堅持鼓勵孩子一定會有很多收獲，一定可以看到孩子的改變。

早晨起床，年年摟著我的胳膊咧著嘴說："媽媽，我今天不想上幼兒園。"

嗯？！什么情況，他已經(jīng)有段時間沒有發(fā)愁去幼兒園了，肯定有什么原因，先安撫下再說。

我說："好的，我聽到了，你今天不想去幼兒園。媽媽小時候有時也不想去幼兒園，想一直呆在家里。那你能告訴我今天為啥不想去么？"

"沒什么原因，就是不想去，你跟老師請個假吧！"

"如果有什么原因的話，你可以告訴媽媽，媽媽跟你一起想辦法解決；如果沒有原因的話，那我們還是去吧，因為早晨楊老師接不到你，肯定會擔心，她會想已經(jīng)到上學的時間了，年年怎么還沒來？"

"媽媽，因為我不想上英語課，英語課時間太長了，耽誤我玩，外教老師說的話我也聽不懂。"

"哦，是這樣，外教老師說起話來是不是嘰里咕嚕烏拉烏拉的？"我一邊說，一邊做很夸張的表情。年年看了哈哈大笑，也跟著我一起嘰里咕嚕。

然后我接著說"年年，你知道為啥要學英語么？你不是最喜歡看賽車視頻，還有汽車總動員的動畫片么？可是里面都是英語，你聽不懂啊，對不對，如果學會了英語，就可以聽懂他們講什么了，是不是很好？！"

"對，我還可以跟外國人講我怎么開賽車！"他也開始有點興奮了。

我接著說："是的！而且一開始聽不懂沒關系，你想想妹妹一開始也聽不懂我們說話，跟聽外語似的，但是聽我們說多了，她現(xiàn)在都會說話了，對不對？你要是聽外教老師說多了，你也就會說了！好吧，來吧，媽媽抱抱你，今天咱們還是去幼兒園，好么？"

我們倆緊緊地擁抱了一下，年年接著說："媽媽，我可以玩一會再去么？"

"好的，那媽媽先洗漱，洗刷完了咱倆一起換衣服好么？"

"好。"

正面管教教我面對孩子時，學會管理自己的情緒，同時平靜地接納孩子的負面情緒，以結(jié)果為導向去想解決辦法。父母不急不躁，孩子情緒才能更容易穩(wěn)定，孩子感覺好，才能做得好。