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課時3:學習一切知識之前先學歷史【逆向學習思維】 1、為什么要先學歷史 通過掌握發(fā)展脈絡，更全面所學內容的真實內涵和背景 * 理解 * 判斷 * 創(chuàng)新 2、一般性的學習方法和思...
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課時2:是什么決定你的學習效果？上一篇的三個問題回答 學習是否可以改變命運？ 可以??！ 為什么你的學習沒有給你帶來改變？ 因為你的學習方向錯了或者是你學習的方式錯了 學什么可以...
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課時1:一切學習的底層方法論逆襲方法論——六步驟 一、準確定位 1.目標定位 2.問題定位 這兩個定位讓你的努力擁有加速度 二、找到途徑 1.列舉途徑 2.記錄 記錄的方法...