
一、背景與核心假設(shè) 古老的禪修智慧,近年來在腦神經(jīng)科學(xué)層面得到驗(yàn)證,“正念傾聽”對鏡像神經(jīng)元系統(tǒng)具有激活效應(yīng),幫助重塑神經(jīng)元鏈接。 在越來越多的...
一、背景與基礎(chǔ)假設(shè) 在傳統(tǒng)溝通模式中,"反饋"常被用作自上而下的評判工具,管理者用績效考核量表來丈量員工表現(xiàn),教師用批改符號來標(biāo)注學(xué)生錯誤,這種...
一對一核心教練能力 官網(wǎng):https://coachingfederation.org/credentials-and-standards/co...
不斷向外求,客戶以為是外在環(huán)境讓自己失去能力進(jìn)而產(chǎn)生對抗之心,但往往是越抗?fàn)帲x自己的內(nèi)在智慧越遠(yuǎn)。追求大量不需要的、以為重要的東西,其實(shí)是企圖...
作為一個后進(jìn)生,我終于趕在這個暑假里有效期截止前,把ACC的錄音考過了,而經(jīng)歷過失敗的成功特別值得回味! 這次考試過程中,我的心情經(jīng)歷了過山車,...
[匿名用戶]發(fā)布時間:2020-04-16 非常感謝Tesla,以非常專業(yè)的教練咨詢方式,步步引導(dǎo),讓我不斷思考和剖析、更明確自己的困惑根源并找...
在這個VUCA的時代,各個領(lǐng)域尤其是商業(yè)世界,變化得讓人招架不住,學(xué)者們注意到一個現(xiàn)象,有些產(chǎn)品在最開始的時候并不為人所知,但它迅速崛起,在很短...
今天和黃健教練聊到如何克服怕問敏感問題,通過她的教練,我除了收獲了答案,還收獲了教練的方法: 1,用正向的語言激發(fā)對方——“感覺你是知道how的...
曾經(jīng)有人這樣形容本科生、研究生和博士生的區(qū)別: 本科生是素質(zhì)教育,主要是學(xué)習(xí)前人已經(jīng)發(fā)現(xiàn)并驗(yàn)證的知識; 研究生是專業(yè)教育,著重在具體專業(yè)領(lǐng)域?qū)W會...