
前面對于Moodle中的文件上傳功能進行了比較詳細的介紹,但在使用中你可能會看到,Moodle中的文件的上傳有容量限制,在你的系統中很可能是只支...
前面既然已經提到了文件上傳,所以在此也需要說明一下跟文件上傳有關的一些補充信息。 1、拖動上傳的類型在前一節我們已經說到了,處于編輯模式的課程首...
在網絡教學中,我們經常會需要向學生共享一些文件,例如教師的講稿、拓展的學習資料、課程學習需要的軟件工具,等等。在這種時候,就需要使用Moodle...
前一節介紹了標簽的添加,對于一些短文本(包括也可以包含圖片等多媒體元素),直接添加在網頁上是非常方便的,但是如果你要添加的是大量的信息,比如說要...
這一節開始,我們來介紹如何在Moodle中添加教學資源與學習活動,因為這里涉及的類型太多了,所以這里我會挑教學中常用的幾個模塊,逐個來介紹一下操...
這一節開始我們將一起來探索如何將我們創建的課程空間逐步地建設完善 ,使之可以用于承擔網絡與混合式教學的網絡空間,在這個系列里我們使用的課程格式均...
在上一節的時候賣了個關子,這一節來介紹一下如何使用CSV文件來批量實現學生分組,先說明一下原理:其實就是之前介紹過的批量用戶導入的功能,只不過在...
在上一節介紹分組的教程中,你可能留意到了,除了小組,Moodle中還有一個大組的設置,所以需要作一個說明。按字面理解,你可能也知道,大組應該是一...
在網絡教學的過程中, 我們經常會使用學生分組,這一方面是一些協作學習項目實施的需要,對于一些學生數比較大的班期而言,分組在管理上也可以更加方便一...