【內容摘要】互加計劃網絡直播課程、鄉村青年教師公益計劃,跨越時空,補足補齊師資、課程,提升鄉村教師素養,改變傳統教育模式,為鄉村教育創造...

【內容摘要】互加計劃網絡直播課程、鄉村青年教師公益計劃,跨越時空,補足補齊師資、課程,提升鄉村教師素養,改變傳統教育模式,為鄉村教育創造...
感謝生命中的偶然,改變了我執拗的認識,讓我走進了美美的彩虹花晨讀和閱匯課程。 ① 其實,彩虹花和閱匯課程自己并不陌生,...
我是一名來自清水河縣第二中學的物理教師,自從參加工作以來,一直有一個問題困擾著我,無論我多么努力地教學生,學生的物理成績就是不見起色,不是物理知...
接到小獅子計劃報名開始時,我猶豫了,因為我覺得自己沒有足夠的資格去參與評選,然而身邊的人不斷為我加油打氣。 互加團隊為各區縣解讀過小獅子計劃后,...
基礎信息 姓名:李傳艷 性別:女 民族:漢族 出生年月:1981―03―16 教師類型:在編教師 教齡:10年 所在學校:清水河縣二中 學校類型...
人無完人,我要坦誠接受自己的缺憾。所幸我無自怨自艾,我一直在努力,為了盡最大限度的完善自我。只有拼出來的美麗,沒有等出來的輝煌。我要與內...
一、好奇之心打開統整大門 2018年4月7日,春春老師把統整這門神奇的課程介紹給我,在他的詳細介紹下,身為統整助教的我對統整課程充滿了好奇。那么...
蝴蝶如要在百花園里得到飛舞的歡樂,那首先得忍受與蛹決裂的痛苦。螢火蟲的光點雖然微弱,但亮著便是向黑暗挑戰。要想成為強者,決不能繞過擋道的荊棘,也...
欣喜 2017年9月10日,我的第二個教師節,一份特別的禮物——利用休息時間培訓(安裝cctalk),正好飯后也沒什么事,打開電腦就開始了工...
2017年9月初遇互加計劃,帶領孩子們參與互加計劃美麗鄉村的課程,為了能讓孩子們主動學習,我經過了認真的輔導和培訓,使孩子們由被動到主動,由主動...