“興成長”學習體會（四） 地域文化或者說鄉土文化教育很重要。
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“興成長”學習體會（四）
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“興成長”學習體會（五）
“興成長”學習體會（五）
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相約互加 成長相伴德宏 1526 龔正文 相約互加 成長相伴 作為一名鄉村教師，與互加結緣，是一種幸福，更是鄉村孩子的...
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聽華莉老師的“案例診療：青少年問題教育診療”有感
聽華莉老師的“案例診療：青少年問題教育診療”有感 今天的主講老師是華莉老師，她是江蘇省鎮江市潤州區教師發展中心研訓處副主任，江蘇省教育學會班主任...
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聽“龍崗星辰·師生秀秀”有感
聽“龍崗星辰·師生秀秀”有感 在一段“快樂萬萬歲”舞蹈中，蔡烯俐老師開始了今天的分享，她道出了“師生秀秀”的意思，展示了自己和學生一起拍攝的視頻...
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樊登火種讀書打卡匯總
《火種：尋找新中國復興之路》閱讀聽書分享的作業打卡 我是蔡華偉，來自河南省三門峽市湖濱區高廟鄉中心學校。今天聽了《火種：尋找中囯復興之路》，讓我...
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開學第一課設計方案主題：共創未來班級 目的：讓學生認清自己，以更好的狀態進入學習。 內容： 一、導入： 同學們，你們已經是六年級的學生了。我們有緣成立了一個...
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讓語言文學的美伴隨孩子的一生 ——我的讀書科研隨記每天都讀一本書，但是讀過之后就會忘了 ，有什么用呢 ？ 孩子不解地問母親。 母親讓孩子拿一個籃子，去河邊打水 。 竹籃打水一場空，幾天之后，孩子...
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抓住靈感 夯實德育 引導審美——班主任的應為與能為抓住靈感 夯實德育 引導審美——班主任的應為與能為 作者:湖濱585張盧娟 今天，聽了黎鶴齡老師的《科學素養:班主任的應為與能為》，我感觸頗深。...
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學習《在線教與學的設計與實施》有感我是黃玲珍，來自河南省三門峽市澠池縣麗景小學。 今天聽了鄭詩瑩老師的《在線教與學的設計與實施》，感覺鄭老師講的很細致到位，每一個教與學的知識點銜...
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