問題: 在基因簇比較分析時(shí),研究人員通常需要為不同功能的基因賦予不同的顏色,以更直觀地展示基因功能的多樣性。然而,基因簇分析工具Easyfig軟...

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第一次知道李霞老師是在2019年“數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)與生命科學(xué)交叉科學(xué)青年學(xué)者論壇”上,詳見:2019||數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)與生命科學(xué)交叉科學(xué)青年學(xué)者論壇。...
原作者:https://www.cnblogs.com/aipufu/p/11596253.html https://www.cnblogs.c...
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Complete genome sequences ofStreptomyces spp. isolated from disease supp...
構(gòu)建進(jìn)化樹的方法主要分為 距離矩陣法(含 UPGMA、ME、NJ等) 最大簡(jiǎn)約法(MP) 極大似然法(ML) 貝葉斯法(Bayesian) 基于...
以釀酒酵母為例,用到的數(shù)據(jù)如下,隨便找一個(gè)鏈特異性測(cè)序的fastq用常見比對(duì)軟件跑一下都行。有一些數(shù)據(jù)我放在github,可參考:https:/...
本文首發(fā)于“生信大碗”公眾號(hào),轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處 之前我們講了測(cè)序以及第一代測(cè)序技術(shù),還沒看的小伙伴可以先去補(bǔ)補(bǔ)課(你真的搞懂測(cè)序技術(shù)了嗎——測(cè)序、...
這里總結(jié)了李宏毅老師的機(jī)器學(xué)習(xí)的課程。首先我們將會(huì)了解到機(jī)器學(xué)習(xí)的概念,但是課程的主要觀點(diǎn)將會(huì)聚焦到Deep Learning。進(jìn)行了解之后我們...
比如我現(xiàn)在需要表達(dá)FUS這個(gè)蛋白,首先我要確定FUS的CDS區(qū)序列,使用NCBI即可獲得; 可以看出FUS有三個(gè)同源異構(gòu)體,我們以第一個(gè)X1為例...