本學期為了引領我區小學語文青年教師課堂中寫話、習作版塊的有效教學，我們在十月十二日的分層次教研活動中，部署了在課堂中嘗試“寫話、習...
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閱讀與習作||03：統編小學語文教材二年級上冊寫話例談??——小老鼠的故事 -
閱讀與習作||02：統編教材四上第一單元閱讀要素“邊讀邊想象畫面，感受自然之美”的思考統編教材在四年級上冊第一單元提出了“邊讀邊想象畫面，感受自然之美”的閱讀要素。 我想編者之所以提出這樣的閱讀要素，是因為編者自...
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閱讀與習作||01：統編六年級上冊第二單元習作思考點滴嘗試運用點面結合的寫法記一次活動。 從本單元看習作 1.習作與課文閱讀緊密聯系。 習作時，要求學生把...
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閱讀與習作||04：關于統編教材課后小練筆的思考統編教材在每冊書的課后練習題中都安排了兩次小練筆。比如四年級上冊的第一單元的《走月亮》和第七單元的《為中華之崛起而讀書》兩篇課后...
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