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·注意助詞 助詞是日語的關鍵！在聽的時侯要注意助詞。比如:彼は言いました(他說了。強調謂語“言いました”)。彼が言いました(他說了。強調主語“彼...

話說編編在日本留學的時候，曾在課文里遇到○○，當時編編毫不猶豫地讀成了まるまる。雖說老師聽了也沒說什么，但在老師自己帶讀的時候，讀的卻是ほにゃら...

之前在講并列助詞時，講到過用來表示完全列舉的助詞「と」。今天我們來講講這個助詞「と」的其它幾種用法。 相互動作的對象，同一動作的參與者 格助詞「...

今天要介紹的三個助詞都是用來表示限定的，它們分別是「しか」、「だけ」、「ばかり」。 這三個助詞都是副助詞，也叫提示助詞。它們都有表示“只”的意思...

今天講講形容詞活用中的一些特殊情況。 「いい」 在前面講形容詞時態時，提過一個特殊的形容詞「いい」，它只有原型，它不能變形，要變形就要先換成「よ...

連詞主要用來連接兩個或兩個以上的句子，表示句子之間的意義關系，有的也可以連接詞組或詞。 そして 「そして」表示并列的時候，翻譯成“而，又，和，還...

また 「また」有“再，又，還”的意思，例如： また會いましょう。// 再見。またいらっしゃってください。// 歡迎再來。パソコンがまた壊れた。/...

學習日語你喜歡做筆記嗎？那筆記如何有效提高日語水平？ 如何記筆記 記筆記是一項能力，它需要一個人有整理歸納的能力、發散聯想的能力、邏輯思維能力，...

今天主要來復習一下幾個常見的疑問句式，其中有一些在之前的筆記中都或多或少的提到過，但是比較零散，今天來系統的總結一下。 詢問東西 詢問東西使用疑...