
DISC這個訓練營,從2月的新生到4月的復訓。又到復盤,這一次主題是學習相關(guān),就說說自己覺得重要的三個思維方式: 常常看別人文章里談到XX思維,比如說冠軍思維,系統(tǒng)思維,價值...
不知不覺,人際關(guān)系訓練營的學習已接近尾聲,在這二十多天里,我為發(fā)現(xiàn)自己的C型特質(zhì)而高興過,為分析不出別人是什么行為風格而苦惱過,也為沒時間參加活動感覺惋惜過。好在這些終于結(jié)束...
12月底,結(jié)束永澄老師的年目標課后,我感覺很壓抑,看著自己的未來,一片黯淡,主要是關(guān)于錢的問題,對賺錢能力、沒錢花的擔心。錢哪錢!雖然一再強調(diào)自己要聚焦聚焦,不要看到便宜就上...
前言 初看這個架構(gòu),三個模塊,八個問題,以為很容易,但是看起來容易的東西,想做好就需要更加的投入。 相比2019年的目標順利制定,這一次的年度目標課,一波三折,從知道自己要做...
1、什么是隱含假設? 隱含:就是不容易被發(fā)現(xiàn)的,比較隱秘的。 假設:假想出來的條件。 隱含假設:就是潛藏在我們的思維深處的一些假想出來的條件。而每一個假設在我們進行選擇時都是...
分析閱讀第二階段一、整體 本章主要講了什么? 本章開始進入到真正的分析閱讀階段,一開始就是分析詞義。圍繞規(guī)則5:找出重要的單字,通過他們與作者達成共識,講述了兩方面的方法,一...
分析閱讀 規(guī)則一,你一定要知道自己在讀的是哪一類書,而且要越早知道越好。最好早在你開始閱讀之前就先知道 問題 1.為什么要分類,還要越早分類越好? 2.如何分類? 3.有哪些...
目標:20190924 前至少完成15篇讀書筆記 閱讀內(nèi)容:閱讀的四個層次 書寫用時:20分鐘 問題: 1.閱讀有內(nèi)哪四個層次?各個層次關(guān)注的點,需要哪些能力? 四個層次:基...
目標:20190924 前至少完成15篇讀書筆記 閱讀內(nèi)容:序言、第一章 閱讀的活力與藝術(shù) 書寫用時:1小時 問題: 1.什么叫閱讀?2.提升理解力,什么叫理解,聽別人講解知...