堅持做一件事，過程注定會艱難，短期內也許也看不見成效。然而，付出后的回報也許會遲到，但不會缺席。 國慶七天長假，有這么一群孩子，在別人打游戲看電視跑來...
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班班有讀之謝謝青木關（第七至十二天） -
班班有讀之謝謝青木關（第六天）國慶放假的第一天 孩子們依然沒有忘記閱讀~ 洗完澡頭發沒吹干就拿起書，生怕錯過我們的共讀↓↓↓ 有邊上的綠蘿陪著一起讀↓ 哪怕再晚也要每天打卡(*＞?)超棒！
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班班有讀之謝謝青木關（第四天）共讀《謝謝青木關》的第四天，嘗試了一下王老師推薦的小打卡↓ 今天讀的內容特別有意思↓ 張老師忍不住試讀了一段放到小打卡里，同學們聽了后也躍躍欲試了！ ?(?^...
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班班有讀之謝謝青木關（第二天）今天一大早，平時學習不算自覺的丁同學就拿著書跑來跟我分享他做的讀書筆記。一看，嘿，做得還真是有模有樣！丁同學說看《謝謝青木關》時他媽媽陪著一起看，一開始畫大花臉沒什么...
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讀完整本書之后的總結記錄
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根據導讀單制作的，閱讀當天的活動記錄
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閱讀活動中的明星孩子，明星家長，明星家庭等。
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你有不一樣的閱讀方法嗎？
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帶著孩子們閱讀的過程中，你對書籍內容的感悟，導讀單帶給你的思考等等。
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班班有讀之思維導圖
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班班有讀之魚骨圖
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不動筆墨不讀書
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會繼續寫作但不在這個平臺，江湖再見了。
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