案例1分析: 1. 是什么樣的細節,讓媽媽決定,對女兒表達那份無條件的愛?我的答案:女兒沉重的步伐 2. 這個細節讓我們領悟到什么。我的答案:女兒能量此時很低,需要提升她的能...

案例1分析: 1. 是什么樣的細節,讓媽媽決定,對女兒表達那份無條件的愛?我的答案:女兒沉重的步伐 2. 這個細節讓我們領悟到什么。我的答案:女兒能量此時很低,需要提升她的能...
今天晚上小組會議分享,我沒讓巫迪先表達,看見自己有些在說教,有我比你有經驗的底色,其實是可以用訪問來向巫迪和黃娟兩位教練請教的。太好了,感恩伙伴們陪伴我,讓我看見自己還要多練...
背景:出外學習五天回來,女兒晚上拉著我要給她沖姜水喝(之前給喝過姜水加蜂蜜。) 我問:寶貝,你告訴爸爸,你為什么想要喝姜水? 寶:姜水好喝呀。 我:哦,姜水好喝,那我就給你沖...
怎么樣轉換到光明面,底層邏輯起點是:要找到情境的細節(文字)或表情(事發當時) 想幫他解決問題,還是想讓他自己找到解決的方法? 捕捉的點: 你為什么打他啊?(學員) 你為什么...
今天小組復盤的時候和巫迪一起討論,關于萍導提出的作業問題:你的發心是什么?我們倆看到老師對作業的提問,自己并未想出什么結果。但是在討論的過程中,我們兩個通過互相的言語受到了一...
今天小組互動共創訪問課題,對我的智慧啟迪有兩點: 1.要盡快投入到課程的課題中,積極利用所學知識和技能去解決問題,只有積極思考和不斷練習才能提升技能; 2.感覺對于較大的情緒...