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回到007，重新出發(fā)； 回到007，與優(yōu)秀的小伙伴一起學(xué)習(xí)進(jìn)步； 回到007，有趣，有盼，有料，充滿有力量； 回到007...
今天讀書《深度工作》 在微信、微博、網(wǎng)游、直播、淘寶……種種網(wǎng)絡(luò)社交、娛樂(lè)、購(gòu)物當(dāng)?shù)赖臅r(shí)代，我們必須靜下來(lái)反思：互聯(lián)網(wǎng)是為我們所用的工具，還是早...
今天讀書《掌控》 在這個(gè)信息爆炸、競(jìng)爭(zhēng)激烈的全球化時(shí)代，誰(shuí)的精力充沛，誰(shuí)在競(jìng)爭(zhēng)中勝出的概率就更高。 “瘦身”的本質(zhì)意義，不是變美變瘦，而是讓自己...
歲月漫長(zhǎng) 值得等待 如果把人的一生視為不斷獲得時(shí)間的過(guò)程，那么歲月從不流逝，我們只是不斷增加生命的厚度。 你要把時(shí)光流逝視為獲得，獲得睿智...
今天是臘月二十六 起床：7:35 就寢：23:26 天氣：晴朗? 心情：好 叫我起床的不是鬧鐘是夢(mèng)想 本月重要成果：讀書 上課學(xué)習(xí) 會(huì)朋友 ...
釋迦牟尼曾說(shuō)： 無(wú)論你遇見(jiàn)誰(shuí)，他都是你生命中該出現(xiàn)的人，絕非偶然，他一定會(huì)教會(huì)你什么。 人活一世，所遇之人無(wú)數(shù)，有的陪你走過(guò)一生， 有的伴你度過(guò)...
有思教育語(yǔ) 一個(gè)內(nèi)在有力量和安全感的孩子是有清晰且彈性的界限和規(guī)則感的孩子，這樣的孩子“要”和“拒絕”的能力都具備。很多時(shí)候孩子陷入困境...
今天讀書《次第花開(kāi)》 本書就像是一個(gè)忠實(shí)的朋友，在迷茫脆弱的時(shí)候，給我們以鼓勵(lì)和啟發(fā)。 書中處處散發(fā)著慈悲與智慧的光芒，堪布睿智柔和的文字，樸實(shí)...
馬克吐溫 12.28 1.與貴婦人 一次馬克·吐溫應(yīng)邀赴宴。 席間，他對(duì)一位貴婦說(shuō)：“夫人，你太美麗了！”不料那婦人卻說(shuō)：“先生，可是遺憾得很，...