還是知乎上一個人的問題。如何評價Aelita Andre作品。美在哪？好在哪？是否真的屬于大師級別？
提問的人附了很多圖，我覺得不太直觀，于是在網(wǎng)上搜了一些她作品的特寫，這里先貼兩張感受一下。
感覺就像是用顏料隨便潑的。
作品看好了再來介紹一下這個妹子。由于我不認(rèn)識這個妹子，所以學(xué)習(xí)了一下。按照百度知道的說法，Aelita Andre，07年1月9日出生在澳大利亞，9月大的時候開始畫畫，2歲的時候已經(jīng)受到全球畫壇的重視，不但被冠以“世界十大神童”之名，更被譽(yù)為“神級抽象派大師”杰克遜·波洛克再世。2011年在紐約開啟了第一個個人畫展，年僅四歲。
關(guān)于這個問題，既然@我了，那我就不客氣了。
老實講我很反感提問者的這種腔調(diào)。什么叫“美在哪？好在哪？是否真的屬于大師級別？”想說辣雞就直說唄，喜歡指指點點上百度貼吧不就好了么，當(dāng)個鍵盤俠多開心。到斗魚貼吧先發(fā)一貼，“像陳一發(fā)這種丑女人我真不知道有哪里好。”然后再發(fā)一貼，“馮提莫不就是個換頭侏儒么，真特么惡心。”發(fā)完帖子之后再看看她們那些腦殘粉開噴好開心，優(yōu)越感瞬間就上來了呀。反正你看不懂的都是辣雞，反正只要這些辣雞比你混得好就是用不正當(dāng)?shù)姆绞缴衔坏摹Ｄ悴换穑且驗槟闳^端正，大腦聰慧，冰清玉潔呀。
呵呵，說白了，你不就是覺得她不配，不就是自己心里堵得慌嘛。
于是我首先不想回答Aelita Andre的作品到底怎樣，而想說的是這樣一個道理。一個成功的產(chǎn)品，并不是全世界所有人都覺得它是個好產(chǎn)品才算成功，而是它的用戶覺得很好，愿意買單，并且這些錢能夠支持其作者能夠繼續(xù)創(chuàng)作新的產(chǎn)品，那這個產(chǎn)品就已經(jīng)成功了。就像經(jīng)濟(jì)學(xué)原理并不是講給大眾的一樣，因為大眾只要聽到專家拋出“解決黃牛問題的根本方式是漲價”這樣的言論就會跳腳，根本不在乎其中到底有怎樣的邏輯。
Iphone成功么？罵Iphone的多得是，但現(xiàn)在滿大街的手機(jī)卻都跟Iphone長得一個樣，所以Iphone從事實上來說就是配得上那份榮譽(yù)。錘子手機(jī)成功么？錘子手機(jī)的市場份額跟蘋果比差得遠(yuǎn)，但是錘子手機(jī)到現(xiàn)在還活得很好，并且每次發(fā)布會都有一堆人搶著看，所以錘子手機(jī)從事實上來說就是一個很成功的產(chǎn)品。你說Aelita Andre的作品成功么？反正看上去就是一個熊孩子瞎?jié)婎伭系耐嬉鈨海沁@些作品從事實上來說就是參展了，并且獲得了專業(yè)人士的贊美，所以Aelita Andre就是一個成功的藝術(shù)家。
對于那些不喜歡這個產(chǎn)品的人，作為一個作者，摸著良心說大多還都是希望更多人能夠喜歡的。但事實上到底有多少人喜歡也就那樣了，根本就控制不了。尤其是那些從來沒喜歡過的，反正你們本來就不喜歡，本來也就沒買過單。
至于那些批評，不過是小孩子幼稚爭強(qiáng)好勝的心理嘛，批評別人的時候只會說你傻逼。自己說不上來對方哪傻逼的時候就只會想著找個第三方希望能夠幫他說你傻逼。真特么無聊，人家作品的社會評價好不好干你屁事。你不感興趣不要看就行了，不停地挑刺只會招人反感。如果真的好奇感興趣，那你就謙虛地問，孔老夫子作為周禮專家，真入太廟了還每事問呢。Aelita Andre至少從9個月大的時候就潑顏料了，你呢？活了這么大，顏料盒里具體有幾種顏色可能都不知道。
遇到一個自己不理解的事情，不先看看自己是不是在某方面缺乏認(rèn)識而是去急著否定別人，頂著個無知的腦袋還覺得優(yōu)越得不行，毛病。
說回Aelita Andre的作品。一萬個觀眾眼里一萬個哈姆雷特，這么潑到底好不好看，不同的人肯定有不同的理解。既然問的人是我，那我就只能說我的觀點了。就我個人而言，覺得還是挺好看的。
我的職業(yè)雖然不是繪畫，但也是跟美術(shù)相關(guān)的，也需要處理跟圖像相關(guān)的一些內(nèi)容，所以我有我自己工作時的套路。我的套路不一定就跟權(quán)威的理論相同，不過工作這么多年了，至少在應(yīng)用方面，有些套路也不能說就是幼稚的。
要說關(guān)于繪畫的套路，就要稍微介紹一下理論。雖然嚴(yán)格來說影響畫面效果的因素超級多，但這些因素在大的方向有三個，一個是構(gòu)圖設(shè)計，一個是造型設(shè)計，一個是配色設(shè)計。
對于古典繪畫來說，除了構(gòu)圖需要額外設(shè)計之外，造型設(shè)計和配色設(shè)計都是向著“擬真”這個方向走的。直到有一天，一個叫做莫奈的師傅覺得要想畫出好看的色彩，還是應(yīng)該多向大自然中真實的色彩學(xué)習(xí)，于是他和當(dāng)時主流的憋在畫室的畫家們不同，天天跑到外面寫生。可由于莫奈是一個高度近視患者，看不清這個世界，這就導(dǎo)致了他的作品全部都是朦朦朧朧的，然而神奇的是，這些限制并沒有影響到莫奈畫出非常夢幻的色彩。
莫奈的火爆已經(jīng)是他晚年的事情了，不過他的畫法確實顛覆了先前學(xué)院派的很多理論，于是這時不管理論到底有沒有跟上，他的作品已然說明了一個問題，就是在弱化造型的前提下，畫面一樣可以搞得很好。雖然所謂的“印象派”也是人們第一次看到這種繪畫作品時對其的譏諷，但摸著良心說，這種速寫式的色彩有速寫式的美，你不能說沒見過就講它是辣雞，況且再之后哪怕是學(xué)院派，其繪畫色彩的方式也是都是在印象派的路子上走的。
不過從這以后，這個世界的藝術(shù)家們腦洞被打開了，既然造型方面可以不用“擬真”，那么在色彩方面呢？于是我們看梵高，這位的作品就是這樣，雖然造型和配色基本上都偏離了“擬真”的方向，但其畫面確實很有味道。梵高是個野路子畫家，卻走出了一條不尋常的路。跟莫奈一樣，雖然不管理論有沒有跟上，至少藝術(shù)家們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了一個事實，就是要想畫面好看，完全不擬真也沒什么問題。
那么既然不需要“擬真”，我就完全可以拍著腦袋干了對么？當(dāng)然不是。要想好看，不管是構(gòu)圖、造型、還是色彩，都還是要符合規(guī)律的。以畢加索為例，這位的作品看起來雖然好像有很強(qiáng)烈的瞎胡鬧的意思，但如果去用他的作品套規(guī)律，你會發(fā)現(xiàn)他好幾萬幅作品里，出色的那幾張都是符合規(guī)律的。
至于這個規(guī)律是什么，如果我三言兩語就能講清楚還要美術(shù)學(xué)院干什么？但如果只是跟外行聊聊，那么不負(fù)責(zé)地簡單來講，就是在構(gòu)圖講究的前提下，造型越不真實，色彩對比越夸張越好看。
色彩有三個屬性，明度、純度和色相，所以色彩在這三個屬性中分別都有它們各自的對比。優(yōu)秀作品的色彩對比分布大概符合“最大面積的部分是低對比，需要刻畫的陪襯部分是中對比，重點刻畫的視覺中心部分是高對比”的規(guī)律。臺灣有個畫家叫Krenz，他教課的時候?qū)儆诳梢赃侗七恫煌｜c的類型，所以如果看他的示范過程，就可以深刻地體會到藝術(shù)家們的心機(jī)，甚至你的眼球在看一副作品時是以一個怎樣觀察方向，全都是設(shè)計好的。
那么這個名叫Aelita Andre的藝術(shù)家的作品又怎樣呢？首先很明確的一點是，她的作品是完全丟了具象造型的，不知道她具體潑過多少顏料，但其展出的作品中，起碼在構(gòu)圖設(shè)計和色彩設(shè)計這兩方面很有看頭。
不過可能由于她的年齡太小，造型能力比較弱，所以很多作品為了達(dá)到對比或者構(gòu)圖的效果，她是給上面貼實物的。
或者是拼接。
雖然沒有具象的造型，但在色彩設(shè)計方面，有點讓人不敢相信這真的是一個孩子的作品。如果她真的天生就認(rèn)為這樣是美的，那么這姑娘不是一般的有天賦。
那么Aelita Andre現(xiàn)在到底是不是大師，這就要看如何定義大師了。
如果對大師的定義是，有一套成熟的生產(chǎn)作品的方法，并且能夠把這個方法運(yùn)用到非常熟練，可以持續(xù)地產(chǎn)出質(zhì)量水平穩(wěn)定的作品。那么既然她已經(jīng)擁有辦展的實力了，不是大師又是什么？就像當(dāng)年的莫扎特一樣，年紀(jì)輕輕就有了一整套創(chuàng)作音樂的方法，能夠熟練應(yīng)用并持續(xù)地產(chǎn)出音樂，即使他的音樂個人特點非常鮮明，套路感十分強(qiáng)烈，但這些都不影響他大師的身份。
但如果說大師的定義是指對于本專業(yè)的技巧造詣很深，其作品對專業(yè)有著顛覆性的影響。那Aelita Andre就差得很遠(yuǎn)了，且不說她沒有莫奈和梵高那樣革命性的突破，她的素描功底到底怎樣都不清楚，她的作品不過是很像杰克遜·波洛克的作品罷了。
況且現(xiàn)如今CG當(dāng)?shù)溃浖谋憬菘梢宰屗囆g(shù)家進(jìn)行無限制的試驗，不少藝術(shù)家早就認(rèn)識到了整體色塊設(shè)計對整體畫面切割的重要影響，別說像穆林斯這樣真正的大師了，只要是以美術(shù)作為人生目標(biāo)的學(xué)生都十分清楚這里面的道理，并且在不斷嘗試和應(yīng)用著。如果Aelita Andre創(chuàng)作作品時依靠的僅僅是自己的感覺，那她今后面對茫茫多的優(yōu)秀作品時會不會認(rèn)識不到自己的優(yōu)勢到底在哪里，甚至對自己的感覺產(chǎn)生懷疑，這樣的打擊對她的藝術(shù)道路都可能是致命的。所以，即使她是個天才，但要想讓自己在專業(yè)上造詣很深，一樣需要系統(tǒng)的訓(xùn)練。
不過她還只是個孩子，雖說年輕就擁有無限潛力，但是未來的事情誰都說不準(zhǔn)。
