做好初中歷史教育我是認真的

2020年8月我再次接任了我們學校九年級畢業班歷史教學任務!這一屆學生的特殊之處就在于三年時間,我已經是第四位歷史老師了,而今年又是初中三年的6本教材全部參加中考,真的是壓力山大啊!教材容量大,每周三節課,真的是怎么趕都感覺時間不夠用!3月末進行了第一次月考,平均分不及格,優秀率為零,作為畢業班老師我真的是著急啊!

我愛我的學生們!我在教學中經常說的一句話就是,我也有孩子,所以我希望老師怎樣對待我的孩子,我在教學中就怎樣去對待我的學生!我把孩子都當成自己的孩子,我希望他們好,希望他們都能考上理想的高中!我更不愿意孩子們因為歷史學科成績而沒能考上高中!所以接近50歲的我在接下來的日子里真的是拼了!

從4月2號開始,我在所教的兩個班里建立了兩個歷史成績提高微信群,學生將做完的練習題發到群里,我再利用晚上休息時間給每一個學生修改,再發語音給學生講解,很多時候都批改到半夜11點多鐘,經常是累得脖子疼,嗓子疼,可是我沒有放棄,我堅持下來了,現在想想我都挺佩服我自己!

這樣的工作我一直堅持到中考!總算功夫不負有心人吧,中考我校重點高中考上25名同學,歷史成績都達到了優秀!看到這個成績我很欣慰!我的付出送了孩子們最后一程!祝愿我的孩子們以后學業有成!愛你們!

這里的截圖僅僅是我一次作業的批改量!作為畢業班老師我真的是在用我的良心在做教育!學生所有做的題都是在學校印的練習題!我真的做到了廉潔教學!中考期間我初步算了一下,這學期領學生做了將近100套題,我自己都被嚇了一跳!所有的題基本上都是在課后通過上述形式為每一位學生批改完成的。作為畢業班老師,我如果僅僅利用課堂教學時間是根本不可能完成的!我在敬佩我自己的同時,我也知道我是一名合格的人民教師!

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