時間過得很快，我李木子已經六歲啦，到了該上小學的年齡了。在這里首先我得說明一個事情，那就是我沒有上過幼兒園，當時我們鎮上還沒有開設幼兒園，周邊的孩子都是到了上小學的年齡就直接去上小學了。

讓我覺得比較尷尬的是我六歲那年并沒有上成學。我和我的伙伴們先是一起去上學，好幾個都是去了幾天之后都不愿意去了，我看他們都不去了，自然我的心里也愿意去了。不過在父母的哄騙下，我還是多上了幾天。終究還是有一天，我爸仍和往常一樣騎著摩托車送我上學，途經村口的時候遇到了正在玩耍的伙伴們，我委屈地看著他們，大聲地喊出：“我也只上這一天了。”

然而事情并沒有那么順利，來到學校后，坐在座位上的我就開始哭了，盡管我爸在旁邊費力地哄著我，我也沒有絲毫的好轉，反而哭的越來越厲害。我應該可以想象到當時班里的同學嬉笑的表情吧，后來班長把老師找來，經過老師和我爸的商量，最終還是選擇讓我爸把我帶回家，明年在上。我想可能當時的我確實太小了吧，不僅年齡在同學中小，而且身形也小。就這樣，我和我爸一起回家了，回到村莊后我趕忙把這份勝利的喜悅帶給我的伙伴們。

還是那句話，一切仿佛都是命中注定，我推遲了一年上學是為了讓我遇見雨欣。雨欣是我第二次上一年級時候的同桌。那年我七歲，還是因為我身形比較小的原因，我被老師安排坐在第一排，雨欣坐在我的左邊，我的右邊是另一個女孩，雨欣的左邊是我們語文老師的兒子。中間是四個人坐，兩邊各是三個一起坐。剛開始雨欣給我的印象是文靜呆萌，因為她很少說話，能讓我們發生交流的事情只有早上課代表檢查作業的時候。那時我們每天早上都會由老師指派的同學來檢查我們的作業。我們的作業基本都是寫在一個本子上，所以檢查起來會很方便，然而雨欣不一樣，她的作業都是寫在好幾個本子上，這個本子上寫一點，那個本子上寫一點，所以每天早上雨欣是比較繁忙的，作為同桌的我，每天早上都會幫她找作業，看看今天要檢查的語文作業在哪，數學作業在哪。每次檢查完作業，雨欣都像是經歷了一場大戰。那時的我就感覺旁邊這個女孩好可愛，時不時的就會去找她說句話，可能也是因為我每天都會幫她的原因，雨欣對我的話語都會給予回復。慢慢地，我和雨欣就成為了好朋友，我們時不時的就會在一起玩耍，很是快樂。我在心里期盼這樣的日子可以一直到永遠。

快樂的時光總是如此短暫，很快我便要上二年級。與此同時，我媽和我爸要一起外出打工，這已經是我爸外出打工的第二個年頭，第一年我媽在家里看著我上學，我爸自己外出打工，應該是出去看看情況吧。就這樣我要和爺爺奶奶在一起生活了。當時也是很不習慣吧，經常會去我大伯家給我媽媽打電話，每次打電話都會哭著讓我媽回來，這應該也是后面我爸媽把我接到外地上學的一個重要原因之一。

我記得二年級的時候我們換了教室，搬到了二樓，但是座位并沒有更換，我和雨欣依舊是同桌。但是后面發生了一件令我意外且深刻的事情。那時的我和往常一樣，中午回家吃飯，那時的我們都是幾個小伙伴一起騎自行車或者一起走回去。然后吃完飯從家里拿個瓶子裝一瓶白開水帶到學校，當時的學校還沒有配備飲水機。來到學校門口的小賣部，買上一顆泡水糖，現在腦海也還有畫面，好像口味還挺多的，放在瓶子里就會不停的冒泡，直到完全溶解，白開水就變成了一瓶飲料，喝起來甜甜的。既然來到了小賣部，怎么可能就這么輕易的走了呢，當然還要在小賣部里要看看這，摸摸那，問問阿姨這個是什么，那個好吃嗎，最后再依依不舍的向教室走去。

當我來到教室時，雨欣和我右邊的那個女孩都已經到了，我匆匆走向座位。因為還沒有到上課時間，教室里一片嘈雜。突然旁邊的女孩提出玩一個小游戲吧，我和雨欣連忙附聲表示同意。游戲就是個非常簡單的游戲，可以說就是考驗大家的反應速度吧，每個人拍自己的腿兩下，然后轉身和旁邊的人擊掌，要按照順序來，而且速度會越來越快。是從我旁邊的那個女孩開始，然后到我，最后到雨欣。本來游戲很正常的進行，也不知怎么的，我和雨欣同時面向了對方，由于靠的比較近，我們的上半身又差不多高，所以很自然的，我們倆就嘴巴挨著嘴巴了，就在那一刻，世界仿佛都安靜了，還是旁邊的那個女孩打斷了我們，笑著說你們倆親嘴了。很顯然，旁邊的女孩比我們倆都懂得多，當時的我們并不知道親嘴是什么，就只感覺很尷尬吧。所幸此時上課鈴聲響了起來，老師也走進教室，我們三個都沒有再說話，安安靜靜的上課。

自從那次我和雨欣親過之后，年少的我已經有了一些春意萌動，雖然我已經不記得當時的感受，但是我清晰的記得，有一段時間我和我奶奶睡在一起，我曾在半夜的時候坐起來和我奶奶說，奶奶，我想那個女孩。相信當時我的奶奶也是一臉的不可思議，這個年齡的小孩說自己想女孩子，還有奶奶也不知道我口中的女孩是誰。所以第二天我奶奶就和別的家人說了，家人們問我好像也交代了吧，畢竟我記得家里人派我堂哥去看看那個女孩子長成什么樣，因為我堂哥當時跟我一個學校，所以我哥順利的見到了那個女孩，并回家如實稟報給我的家人。這件事一直說到我上初中，偶爾有人想起來，還要拿出來嘲笑嘲笑我，說我那么小的年紀就知道想女孩子。不能再說了，不然我都想找個地縫鉆進去了。

講到這里我必須得說起一件事情，按照我現在來看，我和雨欣之間發生的事情，應該都被我們最左邊的班主任的兒子看到了，因為我后面被無緣無故調了座位，應該是他和自己的爸爸說的，他不高興雨欣只和我玩而不搭理他，這一點當時我沒看出來，況且幾年后我再次回來碰到那時關系和我比較不錯的同學，聊起往事的時候，他跟我說你還記得班主任的兒子嗎，我說記得，他說當時二年級上學期結束的時候，我聽別人說他還準備找人打你呢，還好當時你轉學了。現在想想不愧是班主任的兒子，從小就懂得利用人際關系為自己謀福利呢。

還記得那是在一個下大雨的早上，我們全家人都醒得比往常稍微晚了一點，等我收拾好去找堂哥的時候，才知道他已經先走了，我只好獨自踏上這條征途，這應該還是我第一次一個人上下學。我穿著一雙厚重的雨鞋，扛著一把大雨傘就出發了。經過一段坑洼不平的泥路就來到村對面的火車軌道了，去學校得斜穿過火車軌道，當時的我為了不走泥路就直接選擇在火車軌道上行走，還是年齡太小了，沒有思考過安全性，就一直自顧自的走著，還有就是沉浸在快要遲到的內心譴責之中，以至于在我身后開來了一輛火車我都沒有發現，還是旁邊的大叔叔叫我下去，我才知道回頭看，然而卻看到在離我大概二十米左右的距離停著一輛火車，我連忙跑下去，抬頭看著火車緩緩離去。當時的我可能并沒有意識到危險性，現在想想如果不是那天正好下著大雨，我拿著一把比較大且顏色較為鮮艷的雨傘，單憑我當時七八歲的身高，火車司機肯定是看不到我的，結果可想而知，所以現在每當我回憶起此事，后背都不免冒冷汗。

經過一路跋涉，終于到達了學校，可終究還是遲到了幾分鐘。我進入教室的時候，班主任已經在班里站著了，班主任看看我，簡單的問了一下就讓我回座位坐著了。但是過了一會班主任又找到我，跟我說組長要早點過來檢查作業的，我說下次會早點來的，班主任又說后面有個同學說坐在后面看不到黑板，你下課的時候跟他換一下吧。聽到這話的時候我愣了一下，轉頭看向雨欣，雨欣也一臉不知所措的看著我。我原以為我們會一直作為同桌的，沒想到幸福這么快就要結束了。時間很快就來到了下課，我緩慢地收拾著自己的東西，奈何后面的同學早已把東西收拾好，我也只能加快自己的速度，在我剛坐到新座位的時候，我抬頭看向雨欣，她也在回到看著我，表情頗為委屈，眼里似乎還含著淚水，我看著她，只能無奈的低下了頭。

至此，我和雨欣后面就沒有再接觸過了，畢竟在往后的大半年里，我就沒有和雨欣在一起的任何記憶了，畢竟還是小孩子，兩個人不坐在一起了，似乎就再也找不到理由一起玩耍了。

二年級上完以后，我就隨著父母一起去外地了。雖然我每年都會和父母一起回家過年，但是前兩年都沒有再見過雨欣，直到第三個年頭回家，我有一段時間在街上和大伯一起賣肉雞，我坐在車旁看著別讓雞跑掉。也就在某個上午，我看到了一個女生從我旁邊走過去，我看她有些像雨欣，卻又不敢確定，于是我也沒敢叫住她，她走向人群，最后消失在人海中。

再一次見到雨欣，已經是我上高一的時候了，我從初中就開始回老家上學了。初三的時候，有一次和我發小在聊以前的事，他不經意間提到了雨欣，我們以前都是一個班的，他說雨欣的媽媽在街上開了一家書店，我也就記住了，因為我在縣城里上學，回來的機會太少，從那以后我只要一回家都會去那一家書店，但是只能見到雨欣的媽媽，并不能見到雨欣。直到高一的某個長假，我去街上買東西，路過書店的時候，看到書店門口站著一個女孩，我懷著忐忑的心情走向書店。當我近距離看到那個女孩時，我已經非常確定那是雨欣，雖然這是我們分開近十年來第一次見面，但是她那變化不大的臉龐我是不會認錯的，她還是和小時候一樣，扎著兩個小辮，皮膚有一點點的黑，肉嘟嘟的臉頰，消瘦的身體。此時的她依偎在門旁，失神地看向外面繁鬧的人群，雨欣的眼里已經沒有了兒時那樣的光芒，我很想知道雨欣這些年經歷什么，受到了怎樣的傷害，但終究是徒勞，我們已經沒有了任何交集，我也沒有了任何身份，更何況此時的雨欣并不認識我了，應該是這些年我的變化太大了，而且我們所發生的一切都在遙遠的年代，記不得了很正常。我走出書店，站在路邊看向雨欣，她還是依偎在門旁注視著遠方，我向她揮了揮手，向著回家的路走去。