今天我想和大家聊一個(gè)非常小的點(diǎn),說(shuō)它小,是說(shuō)他不復(fù)雜,但是簡(jiǎn)單不代表無(wú)用,恰恰相反,很多重要的思想,其實(shí)都很簡(jiǎn)單。
這還要從我這兩天變態(tài)的考試說(shuō)起。
中歐的學(xué)制是18個(gè)月,9個(gè)學(xué)期,一個(gè)學(xué)期是兩個(gè)月。在第一個(gè)學(xué)期里,我們密集的學(xué)習(xí)了四門(mén)課程《組織行為學(xué)》《財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》《微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》《數(shù)據(jù)分析》,話說(shuō)這四門(mén)課放到任何一個(gè)大學(xué)里的本科教學(xué)體系里,任何一門(mén)課都得花掉整整一個(gè)學(xué)期——半年的時(shí)間,而我們只有兩個(gè)月。
這意味著,光是在學(xué)習(xí)一件事情上,我們的強(qiáng)度是本科教育的三倍。更別說(shuō)其他的社交、學(xué)生工作、實(shí)習(xí)、小組討論、跟教授做case,基本上,我們的生活可以用這么一句話來(lái)形容:
MBA期間,學(xué)習(xí),社交,睡覺(jué),你只能選兩樣,放棄剩下的那樣。
絕大部分人都放棄了睡覺(jué)。
那一開(kāi)頭我說(shuō)這些,其實(shí)是想告訴你,中歐的學(xué)業(yè)壓力是很大的,那考試就自不用說(shuō),肯定是很?chē)樔肆恕8鼑樔说氖牵绻疫@一次考試考得不好,就會(huì)被學(xué)校取消獎(jiǎng)學(xué)金的資格(話說(shuō)小的不才,入學(xué)之前拿了貳拾萬(wàn)元的獎(jiǎng)學(xué)金,但是中歐為了激勵(lì)你好好學(xué)習(xí),在開(kāi)學(xué)之初只發(fā)你十萬(wàn),剩下的十萬(wàn),要看你這次考試的結(jié)果,如果好,就發(fā)給你,如果不好,煮熟的鴨子就飛了)。
這就意味著,這是我人生最貴的一次考試,我必須考好,每一分鐘的準(zhǔn)備時(shí)間都不能浪費(fèi)。
可是,這個(gè)“每一分鐘都不浪費(fèi)”的目標(biāo),和我另一個(gè)目標(biāo),每天寫(xiě)一篇小文章,是沖突的。
我怎么辦?
是堅(jiān)持每天都寫(xiě)文章,放棄考試?還是先把考試搞定,再來(lái)寫(xiě)文章?如果這樣,那所謂的靠輸出倒逼輸入的計(jì)劃怎么辦(寫(xiě)作的功能之一)?所謂的“把單次時(shí)間銷(xiāo)售多次”的計(jì)劃(寫(xiě)作的功能之二)又怎么辦?都跟之前許許多多計(jì)劃一樣,半途而廢么?
最終,在無(wú)盡的糾結(jié)中,我那兩天還是沒(méi)有堅(jiān)持寫(xiě)下去。
這就要說(shuō)道我今天想說(shuō)的小道理了,我們每天都給自己定很多目標(biāo),看到很多牛人以后,就想要努力讓自己也變得很牛,我們總給自己說(shuō),我要做這個(gè)這個(gè)。可是,這只是整句的前半部分。整句應(yīng)該是,我想要做這個(gè)這個(gè),以XXXX為代價(jià)。
對(duì),我們從來(lái)不考慮代價(jià)。正如我自己的案例一樣,前半句是,我想要每天寫(xiě)作,可后半句呢?是以每天失去兩個(gè)小時(shí)的玩耍時(shí)間為代價(jià)?還是以每天少睡一個(gè)小時(shí)為代價(jià)?還是以可能丟掉十萬(wàn)塊獎(jiǎng)學(xué)金為代價(jià)?前兩者我可以接受,最后一點(diǎn),我扛不住。
其實(shí)這里就說(shuō)到了一點(diǎn)關(guān)于定目標(biāo)的方法。我們還是以我想要寫(xiě)作這個(gè)做例子。
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一開(kāi)始,我寫(xiě)作的目標(biāo)是,每周寫(xiě)三篇高質(zhì)量的文章,每篇字?jǐn)?shù)在2000字左右,本以為這不是什么很高的要求,可是堅(jiān)持了一個(gè)月,就完全廢掉了。其中的原因還是在于準(zhǔn)備,為了寫(xiě)這2500字的文章,我可能要看兩本書(shū),那一個(gè)禮拜就是6本書(shū),幾乎每天一本,這成本太高。
于是,我把目標(biāo)定成每周寫(xiě)一篇長(zhǎng)文。心想,這下總可以了吧,三篇搞不定,一篇總是寫(xiě)得出的。誰(shuí)知我又來(lái)到了中歐,中歐變態(tài)的任務(wù)壓力,讓我根本沒(méi)有辦法踏踏實(shí)實(shí)的花上三個(gè)小時(shí)寫(xiě)一篇文章出來(lái)。換句話說(shuō),還是成本問(wèn)題,三個(gè)小時(shí)太多。
最后,我發(fā)現(xiàn),我每天上課的課間休息的半個(gè)小時(shí),其實(shí)是沒(méi)什么事情的,那我只要每天用兩個(gè)課間,就可以寫(xiě)出來(lái)一篇短文章。這么一來(lái),既讓我能多寫(xiě)多練,更重要的,是這個(gè)“每天寫(xiě)一篇短文章”的目標(biāo)所對(duì)應(yīng)的成本,我可以接受。
所以,你可以看出來(lái),衡量一個(gè)目標(biāo)能不能很好的實(shí)現(xiàn)落地,一個(gè)很重要的標(biāo)準(zhǔn)就是,成本你付不付得起。如果付得起,那做不出來(lái)是小概率事件,如果付不起,就請(qǐng)你趕緊想個(gè)方法調(diào)整下,不要給自己下軍令狀,不要硬上,那樣遲早是要半途而廢的,如果那樣,一方面你會(huì)失敗,另一方面,你會(huì)因?yàn)樽约撼掷m(xù)的失敗,而深深的厭惡自己。
何必呢?