今天讀到《把時間當(dāng)作朋友》第4章，管理，1——3節(jié)。
經(jīng)驗局限
自學(xué)能力
這幾節(jié)談到了為什么要去學(xué)習(xí)以及學(xué)習(xí)獲取知識的手段。
為什么要去學(xué)習(xí)
學(xué)習(xí)是投資回報率最高的行為
學(xué)習(xí)是耗費我們的時間與精力的，第2章時候也提到速成是不可能的，學(xué)習(xí)是一種漫長的道路。因為它不是即刻獲得，人們往往不知道為什么要去學(xué)習(xí)而去拒絕去學(xué)習(xí)。
拒絕學(xué)習(xí)就不可能有機會知道學(xué)習(xí)之后的收獲
由于不知道學(xué)習(xí)之后的收獲是什么，也就不可能知道那收獲有多好、多大
既然對學(xué)習(xí)的好處無從了解，自然就沒有學(xué)習(xí)的動力
我們嘗試的去學(xué)習(xí)，會獲得與之前不一樣的體驗感。以前使用印象筆記知識簡單的收集而已，當(dāng)我知道它還能使用高級語法時候，才真正感受到它的強大之處。
獲取知識的手段
體驗
這是所有人獲取知識最基礎(chǔ)的手段，主要來自五感——視覺、聽覺、嗅覺、味覺、觸覺。
試錯
比“體驗”再高級一點的獲取知識的手段。自己犯過的錯中學(xué)習(xí)到得體驗，比如走錯路，被燙傷等。
觀察
人們依靠觀察常?？梢詮乃说慕?jīng)歷中獲得經(jīng)驗或者教訓(xùn)，進而將其轉(zhuǎn)化為自身擁有的知識
閱讀
閱讀是人們獲取知識的更加重要的手段，當(dāng)然也是相對更加需要運用心智能力的手段。
正確地思考
正確地思考”，才是獲取真正意義上的知識的主要手段。以上的4個基本手段是獲取信息的的主要來源，但是能真正轉(zhuǎn)化成知識的是有限的，只有通過思考，才能把信息高效地內(nèi)化成知識。
