當孩子多好,無論是開心還是悲傷都可以痛快展現,不像成年人,只將快樂與悲傷深藏。孩子們放《同桌的你》,竟然想要哭泣,還是孩子時怎可懂這些感傷,教書以來,少年的記憶被反復雕刻,愈為清晰,我永遠忘不了,那個午后,操場的濃蔭與蟬鳴,教室里悄無聲息,