1.我的大學生活之英語學習
1） 在這個學期的大學英語學習中，我的GPS
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[Gains]
a.做思維導圖能很好的幫助自己整理思路。
b.語言學習是一個漫長的過程，需要堅持。
[Problems]
a.眼睛看到認識的單詞，聽的時候卻不能聯想到它的意思。
b.輸出遠小于輸入。
[Suggestions]
堅持學習，不要逃避不喜歡的環節。
2） 在這個學期的復盤日志中，我的收獲是：
認識到自己每周的不足，總結并努力在下周改正。
3 ）在這個學期我和語伴以及小組成員的互動中，我的收獲是：
能收獲他人的肯定與建議，感受到和同學們在學習之路上的共同問題，一起努力。
4）在給別人寫反饋意見時，以及接受別人給我反饋時，我的收獲是:
能從不同的角度解決問題，有很多“頭腦風暴”，并能增進友誼。
2. 我的大學生活之復盤2018
這個學期中，我做到了：每天堅持背單詞，學了自己喜歡的樂器，并堅持了一學期的跆拳道訓練。
這個學期中，我增長了這些能力：
計劃自己的時間，管理自己的生活。
處理人際關系，管理情緒。
這個學期中，我印象最深的人／事／物:
1.軍訓時可愛的教官們，明明可能還比我們小，卻一個個裝作深沉的訓練我們。
2.在十一放假的時候出去和小伙伴玩，拍了很多照片。
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3.在烤肉店擼貓。
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4.參加跆拳道協會，認識好多“大佬”。
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5.參加老鄉聚會，遇到一個喜歡古風，還是簽約作家的小姐姐。
6.參加愛協周年慶。
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7.宿舍文化節
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8.ig萬歲
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9.班會
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10.學琴使我快樂
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這個學期，我想要感恩這些人／這些事：
1.參加學建委的面試，雖然沒有成功，但是是一次很好的歷練。
2.感謝美麗的雅婷學姐帶我去打針。
3.感謝可愛的舍友給予我生活上的幫助，使我在山西適應下來。特別是新哥和小白霞。
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4.感謝學委們的認真負責，使我們能好好完成任務。
5.感謝老師們認真負責的講課，還以為大學老師都是高冷，神龍見首不見尾的，原來他們是親切，可愛的。
3. 我的大學生活之展望2019
2019， 我決定成為這樣的人：
堅持，自信，自律，自戀。
2019， 我想活出的生命品質是：
想做什么就立刻做，因為做一件事情所耗費的時間遠比你想象的多。
吃到我惦記了一學期的披薩，壽司，小龍蝦，燒烤。
2018主題【如果生活像電影一樣，你的2018年叫什么名字？】
最好的我們
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4 .進入2019之前， 我想要徹底放下的：
想的太多，太容易緊張，有時控制不好情緒。
