有一種精神，在潛移默化中繞成一雙溫暖的大手，托舉著我們成長；有一份信念，在潤物細無聲中成長為蒼天大樹，庇佑著我們前行；有一股血脈的力量，來自深厚的大地，支持著我們不敗不隕。那是化魯莽為熱血的氣魄，是來自內心的召喚，是凝結數代領導人心血的社會主義核心價值觀，是引領當代大學生奮勇前行的明燈。
古有云：積土成山。社會由個人組成，大學生是富有理想、青春活力與熱情的群體，在促進民族復興方面有著不可推卸的責任，社會主義革新價值觀二十四個字中的“愛國、敬業、誠信、友善”更是直接關系到當代大學生。
“我愛護中國之熱誠，還是如小學生時代一樣的真誠無偽；我要打倒帝國主義為中國民族解放之心，還是火一般的熾烈?！眰ゴ蟮母锩攘曳街久舭l出陣陣吶喊?！八^修身，在正其心者”，革命先烈們無一不高舉著愛國旗幟不動搖。愛國是基于社會個人對自己祖國的深厚情感，同時它和社會主義緊密結合在一起，時代的精髓——民族精神的核心便是愛國主義，它要求我們自覺促進民族團結，維護祖國統一。欲立身于世，應樹立對國家和人民強烈的責任感，熱愛祖國，了解國情，擔任起建設祖國的重任，這是“修身”的重要內涵，是凝聚在血脈的亙古不變的頌唱。
子曰：雖天地之大，萬物之多，而惟吾蜩翼之知?？鬃犹岢珜Ｗ⒂谧约旱氖聵I。對于大學生而言，敬業精神同時也體現了愛國情懷。從古至今，大凡成就偉業者，無一不是從敬業開始。魯迅先生棄醫從文，俯首甘為孺子牛，只為振興中華；焦裕祿崇尚“吃苦在前”的精神，使敬業的內涵上升到國家的富強……一代代先烈無一不是用行動實踐著社會主義職業操守，莘莘學子更是應該充實自己，勇擔重任，而非終日沉淪享樂。
社會人專注于學業或事業需要兩大要素：誠信與友善。若是把友善比作橋梁的橋墩，那么以友善為基礎的誠信就是橋面?！叭绻磺薪陨疲鸵磺薪悦馈?，西方的托爾斯泰指出了友善的必要性，“善與人交，久而敬之”，東方的孔丘論證了友善與人格魅力的聯系，這和魯迅先生所說的“偉大人格的素質，重要的是一個誠字”有著相似的真知灼見。誠信是中華兒女千百年襲承的優良品德，是社會主義道德建設的重點，友善更是助力于形成社會主義新型人際關系。即使眼前就是敵方的千軍萬馬，以友善與誠信搭建起來的溝通橋梁也不會因此垮塌，因為，里面蘊藏著的不僅僅是中華人民的鋼筋健骨，更是隱匿在生命深處那無形的血脈力量。
我們存在于不斷變化的世界，也曾感到迷茫，但從血脈中透出的力量，集聚成光，照亮未來。
（文/謝雯靜 ）
