? ? ? 一大早兒子起床后就跟我說：“媽媽，今天升國旗得穿校服、帶紅領(lǐng)巾啊。” 我很高興兒子沒有因?yàn)閯倓偲鸫卜该院倚χf：“是啊，今天星期一，還得早早的吃飯上學(xué)呢。”兒子答應(yīng)著，然后洗手洗臉準(zhǔn)備吃早飯??。

? ? ? 有意讓兒子吃點(diǎn)粗糧。昨天去超市買了點(diǎn)小米煎餅，味道有點(diǎn)甜，兒子很愛吃，女兒在小的時(shí)候也是很愛吃這種煎餅。今早準(zhǔn)備了水煮蛋，我用薄薄的兩層煎餅把水煮蛋卷起來，里面放了一些蝦皮和香菇醬，兒子總算吃了一些，又喝了一包牛奶，這讓我稍稍安心了一點(diǎn)，上午升旗不會(huì)餓著肚子了。

? ? ? 臨上學(xué)之前，我把紅領(lǐng)巾仔細(xì)的疊好準(zhǔn)備給兒子帶上，沒想到他極力地抗拒，告訴我：“老師說的不用疊整齊了，捋一下帶上就行。”我說可能小孩子理解錯(cuò)了，哪有像圍圍巾似的。小孩子喜歡聽老師的話，即使理解錯(cuò)了，也不想聽別人說的，那就讓他這樣戴著別具一格的紅領(lǐng)巾“美美”的上學(xué)校了。看看他自己堅(jiān)持的帶紅領(lǐng)巾的樣子吧哈哈

執(zhí)意不讓我把紅領(lǐng)巾放在衣領(lǐng)下面，這孩子，哈哈

? ? ? 吃早飯的時(shí)候，兒子說中午還想吃小籠包，難得小孩子能想出自己要吃什么。我準(zhǔn)備了牛肉餡兒，小孩子經(jīng)常吃點(diǎn)牛肉有利于強(qiáng)健筋骨。午飯兒子吃的很滿足，午睡前把昨晚畫啦波波老師布置的水粉畫部分涂了顏色，等時(shí)間寬裕了再收尾。

? ? ? 今天的作業(yè)不算多，語文訂正單元測(cè)試題，昨晚看似做的不錯(cuò)，古詩的題目和作者的順序還是寫錯(cuò)了，這倒提醒了我，這樣的題型還是得反復(fù)練習(xí)才是。小練筆寫一寫，另起一段空兩格，把上一段的句號(hào)寫在另一行中，接著空了兩格寫下一段，錯(cuò)誤，這一點(diǎn)也要反復(fù)提問直到他熟記于心。數(shù)學(xué)作業(yè)很快寫完了，書寫不如以往，字體有點(diǎn)大小不一，時(shí)間關(guān)系，沒有讓他擦掉重寫，但以后我會(huì)注意這點(diǎn)。

? ? ? 洗刷完畢睡下以后已經(jīng)九點(diǎn)多，但已經(jīng)比前些天有所進(jìn)步，自從沿用新時(shí)間后一直難以按正常作息時(shí)間睡覺，以后也會(huì)逐漸讓其步入正軌，爭取早睡早起。

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