大家好,我是娃娃繪本館的“神桐媽媽”,今天我給大家推薦一本講述一個女孩子堅持自己夢想的勵志繪本《大腳丫跳芭蕾》。這是一個講述了熱愛跳芭蕾舞的女孩,在經歷了挫折、嘲諷后,仍然不畏懼,堅持自己的夢想,跟隨內心,做真實的自己的故事。
本書適合3-7歲的小朋友閱讀。
看看封面上這個小女孩,穿著漂亮的芭蕾舞裙,閉著眼睛微笑著,看上去好像很陶醉的樣子。請小朋友看一看,這個女孩的舞姿是不是很優美?可是,你有沒有發現她身上有哪一點比較特別呢?對的,她有一雙大大的腳丫!這個女孩有一個非常好聽的名字,她叫貝琳達,讓我們看看大腳丫在跳舞的過程中會遇到什么樣的故事吧!
翻開扉頁,我們看到在一個巨大的幕布后面,貝琳達露出頭和她那標志性的大腳丫,這是馬上就要上臺表演了嗎?快讓我們去看看她的表現吧!
記住這黃色的舞臺,后面還會貫穿這標志的黃色.
這本書主要以粉嫩粉嫩的顏色為主,翻開就有種這是專為女生設計的書的感覺。粉色環襯,粉色舞鞋、粉色的貝琳達。
貝琳達非常喜歡跳舞,練舞的動作特別優雅,但是有一個大問題一直困擾著她,我們瞧,她回眸在擔憂哪里?正是她的一雙大腳,優秀的芭蕾舞演員應具備的身體條件是“三長兩小”,
“三長”就是長胳膊、長腿兒、長脖子,“兩小”指的是“小腦袋、小腳丫”,這樣在表演時才能表現出芭蕾的高貴優雅。雖然貝琳達并不具備這樣優秀的先天條件,但她只要熱愛,就不覺得自己的腳有什么。
可是一年一度的表演選拔賽上,那些評審委員們卻慣用那些條條框框的要求看待選手的表演。還沒等貝琳達表演,評委就表露出十分無奈的表情,甚至是無法容忍的態度大叫“暫停”。
請小讀者們觀察這3位評委的表情和動作,再想一想貝琳達被他們當場質疑時,會是什么樣的感受!
作品中人物的名字被作者運用了諧音,賈莊董“假裝懂”男爵三世、喬治“跟屁蟲”、歐娜“老巫婆”女士……看來作者在為這些人取名字時還真是用了一些心思呢!
聽了評委們的話,貝琳達還沒有開始跳就恭恭敬敬地謝幕了。
這件事情,對貝琳達來說是沉重的打擊,她開始難過,開始質疑自己,甚至放棄了跳舞。貝琳達躺在浴缸里,畫面以灰色為主,映襯出她灰心難過的情緒變化,淋浴頭上滴下的水滴就像她的眼淚滴落下來。
喜歡粉色的貝琳達決定出門去找份工作,這時我們看她穿上了一件深色的衣服,這顏色代表著她心情的顏色。這家費萊迪餐廳,正貼著征人啟事和即將登場的室內樂團海報,費萊迪先生出現在玻璃窗后,這個跨頁除了清楚傳達文字內容外,還暗示即將發生的事情。
她來到費萊迪餐廳后,因為做事認真,很快得到了費萊迪先生和餐廳客人們的喜愛,畫面上,我們看到她踮起腳尖,輕盈無比地為顧客送餐。
閑暇時,還會去關注舞蹈雜志,這些細節傳遞給我們的是:無論貝琳達做什么,她都不會忘記自己最熱衷的是跳舞,她的夢想一直沒改變過。
唯一束縛住她理想的就是——這雙大腳。這讓她很苦惱。
這天,樂團來餐廳表演,一聽到輕快的曲子,小讀者們看看,貝琳達的腳就忍不住跟隨著節奏打起拍子來。然后,她的全身都像被音樂開啟了按鍵,她在不知不覺中已經跳起舞來了! 就連文字都跳躍了起來。
目前餐廳還沒開始營業,除了樂隊的演奏師們,唯一的觀眾就是還在廚房里準備美食的廚師,我們他看到貝琳達跳舞的表情是什么樣子的?非常驚喜、吃驚的樣子,眼睛一直盯著貝琳達看,都忘了鍋里還煮著湯,都已經冒黑煙了!插圖中的這些小細節彌補了文字中未提及的內容,家長們一定要引導小讀者仔細觀察、理解哦!
幾天下來,費萊迪先生已經看到了貝琳達的才華和跳起舞來的自信,他邀請貝琳達跳給客人看。貝琳達同意了!沒想到客人們都非常喜歡看她跳舞。
很快,越來越多的人喜歡來費萊迪餐廳看貝琳達跳舞。這個跨頁呈現給我們的場景就像一個大型聚會,高朋滿座、仔細觀察每一位客人,他們膚色不同、衣著不同,年齡不同,但他們都在為貝琳達翩翩起舞的舞姿鼓掌喝彩。
這說明貝琳達的舞跳的有多好!就連費萊迪先生都從廚房跑出來為她喝彩。炊具里的湯都撒出來了,請家長們注意看,這湯是粉色的,是貝琳達的顏色。
已經沒有人再去關注她的腳有多大,而是深深地被她的熱情、能力、自信、專注和熱愛吸引住。甚至會感動。
貝琳達得到了大都會芭蕾舞團指揮的邀請,畫面中的貝琳達有些羞澀,大都會芭蕾舞團的指揮用崇敬的眼神祈求她答應。
整本書里,貝琳達只說了兩句同樣的話,就是費萊迪先生問她想不想為客人跳舞,她回答“噢,當然好!”之后就是指揮問,她也說“噢,當然好!”
作者為什么用相同的表達來重復貝琳達的回答呢?
因為作者想表達的是貝琳達就是熱愛跳舞,不論職位高低、地位高低,環境高低,只要有人給她舞臺,她就要跳。
在大都會劇院的舞臺上,貝琳達盡情舞蹈著,她又換了一條新的粉色裙子,如同重生一般。就連燈光都變成了粉色,這舞臺就是貝琳達的!需要讀者們注意觀察的是臺下的觀眾們,你能認出多少呢?在故事最開始,沒等貝琳達跳就叫停的三位評委最清晰地坐在這里,看他們的表情,已經完全和之前不同了。
他們好像在大聲贊賞著,這回,他們一點兒也沒注意到貝琳達的腳有多大的問題了。評委身邊有一位帶孩子的家長,對著他們做出“噓”的手勢。這說明什么呢?可見三位評委有多大轉變。
在觀眾席上的還有一直支持她的廚師,每次出現,都是笑呵呵的。你找到他在哪了嗎?
這張大跨頁,跟開始選拔那頁形成了一個鮮明對比。前面那幾個評委都是在關注貝琳達的缺點,但此時卻說貝琳達像燕子、鴿子、羚羊,這些都是身體很輕盈的動物,說明貝琳達完全是憑借舞姿征服了評委。
貝琳達的大腳其實沒有妨礙她的能力,或許也因為她的努力練習,使她的腳步輕巧靈活。所以,她的問題不是她的腳,而是別人的歧視,尤其是那些有社會地位的權威人物對她的否定。最令人不可思議的恐怕不是她的腳,而是她身體里永遠無法澆滅的熱情,
這個溫馨的故事也讓我們感受到了夢想的力量。
穿粉色舞蹈服的貝琳達抱著紅玫瑰,站在粉色的光束圍繞著她。聚光燈之外的灰色背景,因為加進了玫瑰的顏色,也顯得溫暖起來。但是即使這一次成功了,以后,貝琳達仍舊會遇到困難與挫折。只要堅持自己的夢想,就沒有什么會打倒她。她會披荊斬棘,勇敢前行。
這是一個堅持夢想,自尊自強的勵志故事。是傳達給小讀者們一切與生俱來無法改變的缺陷或不完美都不是阻礙你奔向理想的絆腳石。只要我們努力,刻苦,堅持夢想。缺點也會成為獨有的特點。
對比封面和封底,貝琳達更加陽光、更加自信了。
這是很多女寶寶們喜歡至極的繪本,大腳丫一共出了四本同系列的繪本,分別為《大腳丫學芭蕾》《大腳丫游巴黎》還有《大腳丫和玻璃鞋》,如果你的寶貝喜歡貝琳達的故事,不妨在繪本中找到這系列的繪本,都讀給她聽吧!
我是娃娃繪本館的神桐媽媽,如果你喜歡我的繪本講讀的話,歡迎和我一起探討交流哦。