? ? ? ? 今天寫的故事來自于我的室友，一個不拘小節(jié)脾氣有點(diǎn)暴躁的女生，就取她名字的簡稱吧，叫做小君。

? ? ? ? 都說女生在晚上會比較容易感性，那天室友們都有談起自己的故事。而我就當(dāng)一個沒有故事卻喜歡收集故事的吃瓜群眾好了。小君對我們說，回想起她的青春來總是圍繞著那一個男生，不是親人卻當(dāng)做親人的他。我們就叫那個男生小x吧。

? ? ? ? 小君和小x初中同學(xué)，后來有緣的成為了同桌，一開始倆人都比較沉默，各玩各的。朝夕相處久了自然也就變熟了。小君不太愛學(xué)習(xí)，上課喜歡看小說玩游戲，小x就自然而然的當(dāng)起了“哨兵”，負(fù)責(zé)觀察老師的動向。

? ? ? ? “哎哎，老師下來了。”說完不動聲色的戳戳小君。

? ? ? ? “知道了。”伴著老師的腳步聲小君也迅速的把小說藏進(jìn)了課桌里。

? ? ? ? 就這樣，他們越來越熟悉彼此。小x每天早上都會給小君帶一瓶牛奶，給她買午餐，下午送她回家。回憶到這兒的小君給我說:“你知道嗎？現(xiàn)在我回想起來都覺得我們像極了偶像劇。當(dāng)時的我也天真的以為我們會一直這樣好，他是除了我家人之外我最相信的人了，如果不發(fā)生那件事。”

? ? ? ? “可以繼續(xù)給我講講后面發(fā)生了什么嗎？”我試探著問道，怕觸及到她的傷心。

? ? ? ? “后來啊，我談戀愛了。那個男生對我不錯，我也挺喜歡他的。”

? ? ? ? “那小x知道嗎？”

? ? ? ? “知道啊，我們是家人。初三的時候我想好好學(xué)習(xí)，就刷各種題。無奈基礎(chǔ)太差很多都不會，小x就一道一道題的給我講解。他不會的就去找學(xué)霸問，等他會了再來講給我聽。初三寒假我坐車坐了幾個小時去他家玩，我這種比較宅的人也愿出去玩，只因?yàn)閷Ψ绞撬Ｄ阒绬幔课覀冸p方父母都知道我們倆人的關(guān)系。”

? ? ? ? “這種關(guān)系真好”。我想當(dāng)時是羨慕的，因?yàn)椴辉鴵碛小?/p>

? ? ? ? “后來小x也談戀愛了，當(dāng)時我挺高興的。那個女生也是我們隔壁班的，我當(dāng)時還對小x說，要好好對那個女生。”

? ? ? ? 按照劇情的發(fā)展是不是應(yīng)該他們?nèi)岁P(guān)系都很好啊，可是天不遂人愿。

? ? ? ? “后來我的一個朋友喜歡上了小x。”

? ? ? ? “可是小x有女朋友了啊。”我想，可能那女生的出現(xiàn)就是他們發(fā)生裂痕的原因吧。

? ? ? ? “我當(dāng)時明確的告訴她，小x有女朋友了。她告訴我保證不會打擾到他們，只是想看看小x喜歡的是哪一類女生，這樣也好讓她心服口服吧。”

? ? ? ? 就這樣，小君將小x女朋友的聯(lián)系方式給了她。第二天，小君受到了來自小x莫名其妙的責(zé)罵，“如果不是你，我一定會揍他。”小君對我們道:這么多年了，這句話我還記憶猶新。

? ? ? ? “當(dāng)時我很不甘心，給了一個號碼的我有什么錯。為了這件事，每到想到我都會忍不住掉眼淚。后來啊，漸漸的平復(fù)了情緒，我覺得需要弄清事情原委，不能白白的被冤枉。”

? ? ? ? 于是小君終于知道了這件事情的原委:她的朋友用小君給的聯(lián)系方式加了她為好友，表達(dá)了幾句不甘和祝福，但是小x的女朋友卻哭訴道“:你當(dāng)親人的朋友找人來罵我，你知道罵了些什么嗎？……”

? ? ? ? 我問小君:“你覺得你朋友有罵她嗎？或者說小x女朋友說的全屬實(shí)嗎？你遺憾嗎？”

? ? ? ? “我不知道她們是否說了謊，我只知道小x不夠相信我。挺遺憾的，畢竟他陪伴了我整個青春。”

? ? ? ? “那你們還有聯(lián)系嗎？”我略帶可惜的問道。

? ? ? ? “有啊，等上了大學(xué)之后發(fā)現(xiàn)我們在同一所城市，他讓我有需要就找他，可是不會了。”

? ? ? ? “你知道嗎，我覺得我們之間的一切都像過眼云煙。我一直喜歡陽光明媚的下午，可是那天的陽光，我卻感覺到冷。”

? ? ? ? 我相信世間有很多種關(guān)系，只是他們可能不會再有關(guān)系了。

? ? ? ? 我想很多人都會有那么一段遺憾的感情，因?yàn)椴粔蛐湃味值罁P(yáng)鑣。記住啊:不要在憤怒時做決定，不要在沖動時去做一些傷害自己又傷害他人的事情。否則，悔之晚矣。

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