為什么學(xué)習(xí)java

我是一名iOS開發(fā)者，大學(xué)基本沒寫過代碼，后來是走上了培訓(xùn)這條不歸路。一開始工作時(shí)候的不適應(yīng)和迷茫，到現(xiàn)在挺享受現(xiàn)在的工作。學(xué)習(xí)java是因?yàn)閖ava語言在后端的統(tǒng)治力，以及我對(duì)后端業(yè)務(wù)的濃厚興趣。我對(duì)人工智能有很好的期待，人工智能的發(fā)展的前提是大數(shù)據(jù)，說到大數(shù)據(jù)首先要會(huì)玩數(shù)據(jù)，后端有很多跟數(shù)據(jù)打交道比較頻繁的業(yè)務(wù)場景。而且在很多公司的時(shí)候，懂后端業(yè)務(wù)的技術(shù)跟容易獲得機(jī)會(huì)。以上是我想要學(xué)習(xí)java的原因。

java內(nèi)部類的使用

有這樣一個(gè)業(yè)務(wù)場景，當(dāng)我們定義了一個(gè)接口，然后又有一個(gè)基類。此時(shí)接口和基類里面有一個(gè)方法是重名的，此時(shí)如果子類需要調(diào)用接口和子類方法的時(shí)候沒有辦法直接實(shí)現(xiàn)。解決方案是通過內(nèi)部類變相的實(shí)現(xiàn)接口的方法。
聲明接口和基類

interface Teachable{    void work();}
public class Programmer {    
private String name;   
     public Programmer(){
};    
public Programmer(String name){     
     this.name = name;   
 }   
 public void setName(String name) { 
       this.name = name;  
  }    
public String getName() {       
     return name;   
 }    
//
  public void work(){        
System.out.println(name+"來自"+getClass());   
 }
}

創(chuàng)建子類和子類內(nèi)部類

public class TeachableProgrammer extends Programmer {  
  public TeachableProgrammer(){
}    
public TeachableProgrammer(String name){   
     super(name);   
 }  
  private void teach(){ 
       System.out.println(getName() + "來自接口");   
 }      
//內(nèi)部類
private class Clourse implements Teachable {   
 //來自接口的 
     public void work(){            
              teach();       
 }  
  }    
public Teachable getCallbackReference(){       
   return new Clourse();    
}
}

調(diào)用和Debug

public class TestTeachableProgrammer { 
   public static void main (String [] args) {      
  TeachableProgrammer tp = new TeachableProgrammer("你");       
       tp.work();      //來自父類
      tp.getCallbackReference().work();   //來自接口實(shí)現(xiàn)
 }
}

其實(shí)，我想最簡單的解決辦法就是方法名不要重名就好了。