第44課作業:

1、復習孩子撒謊的四種情況以及處理方式

第一種是孩子害怕被懲罰所以撒謊，這個時候我們要傾聽孩子，撫平孩子的恐懼，孩子自然能學會自我負責；

第二種是孩子逃避不想做的事情，所以撒謊，這個時候我們也需要傾聽孩子，同時核實情況，看看孩子遇到了什么困難，看如何幫助他；

第三種情況是孩子太小，分不清想象和現實，這種情況我們聽著就好了，同時平時少問孩子問題，不要逼著孩子去想象；

第四種情況是孩子為了贏得關注，如果是為了贏得我們的關注，我們就平時多關注他，如果是為了贏得別人的關注，我們看著就可以了，不需要干預。

2、回顧一下孩子是否曾經有撒謊的情況呢？你是怎么處理的呢？想想孩子行為背后真實的需求是什么呢。

淘淘小的時候有一次和小朋友把別人家的玻璃打碎了，孩子也說不是他砸的，是誰誰誰，確實是兩個小朋友都丟了石頭，也挨罵了。沒有傾聽他，沒有陪伴他。孩子很多時候撒謊就是為了逃避挨打，挨罵。

3、聽了這節課你有什么感受呢？

以后不管遇到什么事情，不點破孩子，先傾聽孩子，理解孩子，孩子本身的行為是無可厚非的，也是不需要用道德去教育的。