各位家長們：

今天我們家長會的主題是關于開展放學延時服務。

什么是延時服務呢？國家教育部下發的文件政策中解釋說明，為深入貫徹落實黨的十九大和省、市黨代會以及國家、全省教育大會精神，不斷增強教育服務能力，緩解家長上班期間沒時間接送孩子和沒輔導時間孩子，用學校優質的資源為需要的家長提供課后延時服務。從2018年開始全國很多學校開始了課后延時服務并且取得了很好的效果。從今年上半年開始，河南省各個學校也陸續開始了課后延時服務。現在我手里的這份是安陽市發展和改革委員會統一下發的文件。

農村學校開展延時服務有幾大優點

一、幫助監督父母不在家的孩子完成作業

現在我們農村，很多年輕父母出去打工，孩子跟著爺爺奶奶在家，成為留守兒童。爺爺奶奶如果不識字的話輔導不了孩子的家庭作業，導致很多孩子在一開始就養成了不好的學習習慣，字體潦草，作業完成不了，長此以往，孩子的成績就會越來越差。而且很多孩子不聽家長的話，讓完成作業就是不聽，導致很多家長一提起孩子作業就非常頭疼苦惱。

老師在學校統一監督管理，孩子們會更有效的完成家庭作業。

二、收費合理便宜

我們安陽市下發文件上課后延時服務費統一標準是每生每月80元，省市里學校收費是每生每月一百多，但是都比孩子們一般上的輔導班便宜很多，這也是國家為了緩解各位有需要的家長上課外輔導班所承擔的巨大經濟壓力。

三、老師熟悉好管理，問題針對有效果

課后延時服務就是老師代替父母去監督孩子完成作業，因為都是熟悉的老師和班主任，老師知道孩子們平時學習上的問題所在并且能夠在輔導的時候及時糾正，如果大家有統一疑惑或者錯的多的地方，老師也可以在課堂上統一進行講解。

我們保證課后延時服務中不講授新課，只處理布置的家庭作業。當然因為孩子天生學習能力有差異，課后延時一小時中，有的孩子作業寫的快，有的就會慢點。完成的快的同學我們會額外在課堂上給他布置作業，讓他在學習上提升的更快更好，寫的慢的同學我們老師就會監督他們認真寫，一小時后回到家就稍微收一下尾。孩子學習能力有不同，我們因材施教，這點希望家長理解。

國家開展的課后延時服務是嚴格秉承自主自愿的原則，我們教師也絕不強求，課后延時服務就是為有需要的家長和學生服務的。

今天家長會之后，如果有意愿想參加的家長和學生，來找我簽承諾書。延時服務從今天開始，參加的學生放學后留在班里寫作業，家長5:40準時來接學生。不參加的孩子放學可以直接回家，家長按老時間4:30接孩子就可以。切記一定要記清楚時間。